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계획
1) 목적과 목표
2) 의미와 관련성
□ 교육과정 개발
1) 현황 파악
2) 교육기관의 철학
3)교육과정 내용의 선정과 조직
4) 현재와 미래의 동향
□ 체육 프로그램
□ 학교 체육교육과정 운영의 전망과 과제
1) 전망
2) 정책과제
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산 1,000,000,000,000,000,000…엑사급 슈퍼컴 시대 개막, 한겨레신문, 2024년 6월 29일.
HPE, 미국 에너지부 산하 아르곤 국립 연구소에 두 번째 엑사스케일 슈퍼컴퓨터 ‘오로라(Aurora)’ 제공, 휴렛팩커드 엔터프라이즈, 2024년 5월 23일. Ⅰ. 서론
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과정에 대한 이해도가 부족했다는 아쉬움이 있다.
4. 출처 및 참고문헌
전형곤. \"정신분열병 환자에서의 한국판 낙인경험 척도의 개발.\" 국내석사학위논문 동아대학교 대학원, 2010. 부산
윤지영. \"낙인,자기은폐, 자기개방이 도움추구에 미
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부산대학교 박사학위논문. 1. 긍정심리학
2. 청소년의 행복
가. 행복감
1) 행복의 철학적 관점과 정의
2) 행복 측정의 방법
3) 행복의 심리학적 이론
4) 행복의 형성 과정에 대한 접근
나. 청소년
다. 청소년과 행복
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대학교 인문대학 국사학과)
-----, 2001「고려시대 승려의 개인재산」『전농사학 -송남 이존희 교수 정년기념 논총』 7(서울시립대학교 국사학과)
김영미, 2002「고려시대 불교계 통제와 율령 - 승려행동 규제를 중심으로 -」『사학연구』 67(한국
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산 현상에 대응한 사회보장정책의 분석과 개선방향」법과정책연구 10권 1호
장기천(2016)「저출산고령화의 경제적 영향 및 대응방향」산은경제연구소
전희경(2009)「저출산 원인과 대책에 관한 연구」서울사회복지대학원대학교 석사학위논
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과정
3) 학습적용
4) 수정ㆍ완성
5. 자료의 효과
Ⅴ. 한문과 웹기반교육자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 주 자료(Web 자료)
2) 보조자료(한자 쓰기 자료, 평가 자료)
4. 자료의 효과
1) 학습자면
2) 교사의
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9. 최후변론
10. 배심원판결
11. 반성회
Ⅵ. 웹토론(인터넷토론, 가상, 온라인)의 효과
Ⅶ. 웹토론(인터넷토론, 가상, 온라인)과 일반토론의 비교
1. 일상에서 이루어지는 토론
2. 인터넷 토론(온라인 토론)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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전망
(1) 일반시민들이 학습하고 공유 할 기회 확장
(2) 사회적 가치 실현과 공감을 위한 마케팅
(3) 사회적경제 조직의 연계를 위한 네트워크 구축
(4) 지방자치단체 혹은 중앙정부차원의 정책적 지원
2) 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국가정과교육학회지 9권 1호, 1997
이영숙 - 식생활 단원에 대한 연구, 석사학위논문, 전남대학교 교육대학원, 1990
이연숙 - 가정과 교육의 이론과 실제
최유현 - 실과교육학연구, 서울 : 형설출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교과(실과교육)
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