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전자상거래(EC)의 외국 사례
Ⅷ. 향후 중소기업 전자상거래(EC)의 과제
1. 전 임직원의 정보화 마인드 강화
2. 전자상거래관리의 활성화와 유지
3. 효율적인 인력배치와 교육
4. 적합한 인터넷 비즈니스 모델의 선정
Ⅸ. 결론
참고문헌
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(message channel)
4. 해독(decoding)
5. 수신자(receiver)
6. 환류(feedback)
7. 잡음(noise)
Ⅷ. 국제마케팅의 디자인전략
1. 디자인 환경의 변화에 따른 디자인정책 필요
2. 내면화·자기 본질적인 디자인 경향 두드러져
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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대학교 민족문화연구원
박건훈(2008) / 1970년대 시의 유형과 교육 방안 연구, 부산외국어대학교
배선애(2003) / 1970년대 마당극의 양식 정립과정 연구, 한국극예술학회
예술의 전당(2007) / 1970년대 한국미술 : 국전과 민전
이구열(1980) / 1970년대와
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부산외국어대학교 대학원.
2) 송찬섭, 전덕재 외 6명(2017), 한국사의이해, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
3) 김주형(2016), 단군신화를 통한 통일한국의 국가상징 아이덴티티 구축 방안, 경희대학교 대학원.
4) 이수연ㆍ정경원ㆍ한정영(20
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(E-biz, E비즈니스)
Ⅷ. 향후 기업 전자상거래(EC)의 내실화 방향
1. 전 임직원의 정보화 마인드 강화
2. 전자상거래관리의 활성화와 유지
3. 효율적인 인력배치와 교육
4. 적합한 인터넷 비즈니스 모델의 선정
Ⅸ. 결론
참고문헌
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부산외국어대학교출판부, 1999
독일연방정부론, 박응격 외 공저, 백산자료원, 2001
주독일대사관 홈페이지,
http://www.koreaemb.de Ⅰ. 독일에 대한 일차적 이해
1. 독일개관일반
2. 지리적 환경
3. 국기의 의미
Ⅱ. 독일의 역사
1. 게르만족의
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대학교, 2011
이숭원 외 / 한국 현대시 감상론, 집문당, 1996
양정익 / 현대시의 낭독 교육 시론, 부산외국어대학교, 2008
진순애 / 한국 현대시의 모더니티 연구, 성균관대대학원 박사, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대시의 시론
Ⅲ. 현대시의 환유
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대학교 <외국어로서의 한국어교육 : 문학텍스트와 문화교육 활용방안> 2008.
에 기인, 다양한 교수기법이나 노하우(know-how)의 공유 등에 대한 자료가 많지 않다. 세계 각국의 한국어 교육 현장에 대한 이해가 필요한 부분이다.
3.1 현장을 이
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외국어대학교 포르투갈어과를 졸업하고
프라질 쌍빠울루 가톨릭대학교(PUC-SP)에서 현대시를 전공하였다.
현재 한국외국어대학교 포르투갈어 강사로 활동하고 있다.
저서로 "브라질 문학사"(이광윤 공저, 부산외국어대학 출반부), "중남미 사
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대학교 심리융합과학대학원 자기소개서 및 학업계획서
1. 자기소개서(본인의 경력, 현재 직업과 담당업무를 중심으로 본인에 대해 소개해주시기 바랍니다.)
2. 본 대학원 지원동기
3. 학부전공분야와 본대학원 지원학과와의 연관성
4. 현
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