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부모가족의 정의
1-3.장애아가족의 정의
1-4.한부모가족의 특성
1-5.장애아가족의 특성
1-6.한부모가족의 자녀양육문제
1-7.장애아가족의 자녀양육문제
1-8.한부모가족의 적절한 부모역할
1-9.장애아가족의 적절한 부모역할
1-10.한부모가족
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부적응
3) 사회적 부적응
4. 학교부적응에 영향을 미치는 요인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교 요인
5. 학교부적응 실태
1) 청소년 학교생활만족 실태
2) 청소년 학업중단 실태
3) 청소년 학교를 그만 둔 시기
4) 학업 유지에 대한
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아동문제와 사회문제
1. 문제의 제기
2. 아동문제 및 아동복지 출현의 사회적 맥락과 기초이론
3. 아동문제와 관련된 사회적 이슈
4. 아동문제 해결을 위한 사회복지적 대책
5. 아동복지 증진을 위한 서비스 실제
Ⅱ. 아동학대 문제에 대한
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부모역할훈련, 효과적인 의사소통방법 훈련
④ 환경개선 프로그램 - 가정지원서비스 제공
아동 성폭력은 이와 같이 사회 구조적 문제와 맥을 같이 한다. 아동성폭력을 근절하기 위해서는 아동 성폭력 후유증에 대한 개인적인 상담 혹은 단순
성교육 유아, 성폭력 아동, 아동 성학대, 성폭력(실태, 현황, 종류, 후유증, 예방, 치료, 방법),
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대한 정보를 제공함으로써 직업을 통한 사회진출을 할 수 있게 돕는 역할을 주로 수행하고 있어 학업복귀 의사가 있는 학업 중단청소년에게는 한계가 있다. 따라서 학업을 중단한 청소년들의 학업복귀를 지원하기 위한 포괄적이고 종합적인
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