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다루는 영화이다. 이러한 경고를 치료집단에 소속되어있는 환자들을 대상으로 간접적으로 나타내었다. 이러한 과정중에 나는 실천론적인 관점으로 여러 가지 실천기술을 대입시켜 영화내 인물들간 어떠한 기술이 적용되었는지 분석을 해보
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상담자는 다른 접근을 취하는 상담자보다 더 많은 지지 자료를 가지고 있다. 행동상담 절차가 효율적으로 진행되게 하려면 정확한 자료를 수집해야 한다.
①반응대가: 반응에 따라 대가를..
②섭식장애: 행동상담은 섭식장애를 다루는데 효과
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기법
4) 행동주의 가족치료
①특징: 행동수정의 기술과 사회학습이론을 기본으로 하여 개입하는 가족치료
②주요개념
강화와 처벌: 특정행동의 발생 비율을 높이는 사건, 행동 또는 사물
- 강화물: 행동을 증가시키는 원인(긍정적강화물, 부정
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상담>
1. 불평이나 배경이해
2. 목표설정(가상질문, 기적질문)
3. 예외적 행동 탐색하기
4. 척도측정(0점-부정적, 10-긍정적)
5. 피드백 메시지
6. 종결
치료 목표
1회기
<제2회 상담>
1. 변화에 대한 질문
2. 변화에 대한 강화와
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부정적인 결과를 초래할 수 있다. 따라서 방어기제의 개념과 종류를 이해하고, 자신의 행동을 돌아보며 적절히 제어하는 것이 필요하다.
7. 참고문헌
최정희. 「심리학의 이해」. 서울: 학문사, 2019.
김유정. 「현대인의 심리 방어기제 연구」.
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상담방법
B. 학습장애
I. 진단적 특징
II. 감별진단
III. 상담방법
C. 운동기술장애
I. 진단적 특징
II. 감별진단
III. 상담방법
D. 자폐성 장애
I. 진단적 특징
II. 감별진단
III. 상담방법
E. ADHD
I. 주의력결핍 및 과잉장애행동
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연습, 나남출판, 2006.
백미숙, \'의사소통적-치료적 관점에서 듣기와 공감적 경청의 의미‘, 2006, 성균관대학교, 독일언어문화 제34집. 경청의 이해 및 효과적인 경청자세
1. 경청의 개념
2. 경청의 목적
3. 경청의 장애이해 및 극복기법
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상담자는 변화에 대한 믿음, 회복이 쉽지 않고 재발되더라도 매순간 최선을 다해야 한다. 내담자를 존중, 경청과 공감을 통한 라포를 형성하는 자세를 가져야 한다. 중독상담자는 중독 문제를 다루는 전문가로서의 윤리, 중독자의 행복과 이
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부정적 감 정을 표현하는 학습이 이뤄짐.
다) 남근기(phallic stage): 3～6세
남아는 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex), 거세불안(Castration anxiety) 등의 갈등을 겪으며, 여아는 음경선망(penis envy), 엘렉트라 콤플렉스(electra complex) 등의 갈등을 겪으면
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기술훈련 시에 자주 발생하는 문제점과 극복방법
■ 사회기술훈련에 참석하지 않으려고 한다.
→ 참석하지 않으려는 이유나 출석을 방해하는 현실적인 문제가 있는지 알아보고, 참가자와 신뢰관계를 구축, 목표성취 기쁨, 참여동기 유발을
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