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지도에 노력해야 한다. 무리하게 서두르지 말아야 한다. 자신감을 갖게 하여 성공경험을 쌓게 한다. 신체적, 심리적 조건을 충분히 고려해야 한다. 한 사람 한 사람을 집단 속에서 살린다. Ⅸ. 학습부진아의 지도 대안 1. 학습부진 유형에는 개
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  • 등록일 2010.10.05
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지도방법 1) 약물치료 2) 행동 수정 방법 3) 주의집중훈련프로그램 4) 인지-행동 수정 방법 5. 주의산만 아동에게 행동수정기법을 활용한 지도 프로그램 - 토큰 강화 1) 강화 도구 2) 강화물의 선택과 지급 3) 아동별 자율학습행동계약 4)
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  • 등록일 2024.10.10
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학습평가의 준비 ○ 제 4 절 평가문항의 제작과 평가결과의 해석 1. 평가문항의 유형과 제작 원칙 2. 평가문항 작성방법 3. 평가 결과의 해석 ○ 제 5 절 표준화 심리검사와 그 활용 1. 표준화 심리검사의 개념과 특징 2. 표준화 심리검사
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  • 등록일 2005.04.29
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선별이란 이름 하에 마치 상위와 하위 수준의 의미가 수직적 관계로 형성되어 학생들 간에 길러져야할 인격적인 관계가 무너질 수 있다. 직접적인 효과와 효율적인 현행 초등교육과정의 운영 기준에 비추어 볼 때, 학생 개인에 대한 이해는
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  • 등록일 2011.03.11
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지도 기술의 습득 및 끊임없는 노력의 부족 3. 학생의 요인 1) 지적 요인 2) 신체적 요인 3) 학습 흥미 및 의욕 상실 4) 학습 습관 5) 정서장애 6) 사회적 부적응 7) 장기 결석 또는 출석의 불규칙 Ⅳ. 학습부진아의 특징 Ⅴ. 학습부진아 지
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  • 등록일 2010.03.03
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논문 119건

특징으로 한다.”고 하는 그의 경험관을 그대로 보여주는 것이었다. 곧, 실험학교는 그의 교육의 문제인식에 대한 가설을 검증한 실험의 장이었던 것이다. 이 점에서 실험학교는 근대 과학정신이 교육학에 적용되는 실천이었다고 볼 수 있다.
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  • 발행일 2009.11.09
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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평가와 피드백 4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업
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  • 발행일 2011.09.20
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평가. 창지사. 신화식 외 11인(2004). 영유아교육 프로그램. 교문사. 이소은이순형(2015). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. 지옥정(2005). 프로젝트 학습 공동체를 통한 프로젝트 업근법의 유아 교육 현장 적용. 창지사
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  • 발행일 2016.10.18
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평가함 으로써 아동들의 발달 상황을 평가한다. 다섯째, 프로그램 평가이다. 이는 넓은 의미의 사정 목적으로 프로그램의 유용성 혹 은 효과에 대한 판단을 하기 위함이다. 즉, 지속적인 평가를 통해 적용하고 있는 프로 그램의 유지나 수정
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 80건

. 맞춤법과 띄어쓰기, 오자와 탈자가 있으면 당연히 감점 요인이 된다. 서론-합격 학업계획서의 공통점과 그 방법론에 대하여. 본론-실제 대학원 합격자들의 학업계획서와 그 분석. 결론-성공적인 학업계획서의 작성요령을 찾아서.
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  • 등록일 2007.10.19
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선별해 예측 모델을 수립할 수 있었습니다. 상기 경험을 바탕으로 삼성전자에 입사한 이후, 반도체 공정과 데이터 특성을 꾸준히 공부하고, 이를 바탕으로 불량 원인을 분석해 수율 향상에 기여하겠습니다. Q1 삼성전자를 지원한 이유와
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  • 등록일 2025.04.06
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  • 직종구분 전문직
연구를 통해 급변하는 사회문화적 풍토에서 아동 및 청소년들이 나아가 길을 제시하고 교육 사회에 적용될 수 있는 상담지도의 본질적인 연구에 조금이나마 힘이 될 수 있기를 희망합니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계획
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  • 등록일 2017.11.12
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  • 직종구분 기타
지도한 학생들 중 가장 탁월함’ 에 평가하신 경우 각 항목별로 사례를 들어 설명하여 주시기 바랍니다. ※ 다음 학업 및 특별활동 관련 영역에 있어서의 지원자의 특징이나 장점 혹은 활동 내용 등 추천의 내용을 기술하여 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2013.07.25
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  • 직종구분 기타
의미 있는 일을 해야겠다고 결심했습니다. 3. 입학후의 학업계획 및 졸업후의 진로 통합교육은 기존 교육시설을 이용할 수 있으므로 부족한 시설 때문에 적절한 교육을 받지 못하고 있는 장애아들이 아직도 많이 있는 사회적인 현실을 생각한
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  • 등록일 2008.11.20
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