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이 논리적이고 비판적인 사고를 훈련할 수 있는 제재가 되는데 비해 북한 교과서에는 이런 성격의 글이 거의 전무하다는 점이 주목할 만하다. 이는 북한의 국어교육이 김일성과 김정일 등을 찬양하고 그들의 사상을 주입하는데 치우쳐 있고
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  • 등록일 2004.12.26
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북한 인권 백서”,(북한 인권 정보 센터) “북한 헌법상 통치구조에 관한 연구: 1998년 개정 북한헌법을 중심으로” (서울 : 연세대학교 법무대학원, 2004). \"조선민주주의인민공화국 사회주의헌법의 기본내용에 대하여\", (조성로동출판사, 1998)
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  • 등록일 2010.06.17
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내용은 생략이 되었다. 결국 전근대적인 제도를 거대사회에 적용하기에 이러한 문제가 발생하는 것인데 이것의 원인을 자본주의로 돌리고 있다. 교과서를 살펴보면 빈부격차, 불공정경쟁, 인간소외 등의 현상이 결국 지금의 자본주의 체제에
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  • 등록일 2015.11.12
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내용 및 기준 2. 실태 분석 가. 분단 상황에 대한 인식 나. 남북 분단으로 인한 고통과 현실에 대한 인식 다. 통일 의지에 대하여 라. 통일의 방법 마. 통일 이후의 대비 Ⅴ. 고등학교 통일 교육의 방향 1. 고등학교 제 7차 교육 과정의 통
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  • 등록일 2003.12.16
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교과서 내용 못지않게 중요한 것이 교육현장에서 교육을 담당하는 교사의 양성문제이다. 남북한 통합 사회과를 담당할 교사는 어떤 자격을 가져야 하는지 교사자격에 대한 통일된 기준이 마련되어야 할 것이다. 참고문헌 김태완 외(1991), 남
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  • 등록일 2011.05.12
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논문 57건

체제가 이루어질 수 있도록 해야한다. 둘째는 정밀타격 무기체계를 개발하여야 한다. 이미 북한은 다양한 핵무기를 보유하고 있으며 현재의 핵무기 수준은 미국, 중국등과 대적할만한 수준에 도달하였고 그 핵무기는 한반도에서 사용될 가능
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  • 발행일 2023.04.12
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내용 및 방법 2 Ⅱ. 본 론-1 1. 대북 민간시설 확충사업의 필요성 4 2. 기존의 남북경협에 관한 부정기적 설문조사 4 3. KDI 북한경제팀의 정기적 설문조사 6 Ⅲ. 본 론-2 1. 법령 검토사항 13 가. 남한 법령(사회간접시설에 대한 민
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  • 발행일 2008.11.16
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교과서 개발 방안 연구(I), 한국교과서연구소. 곽병선이태욱강숙희최성희(1998). 전자교과서 개발 방안 연구(II), 한국교과서연구소. 김흥주유용식(1998). ‘98 교육현안 조사연구. 서울: 한국교육개발원. 교육부(1992). ‘국민학교 교육과정’, 교육
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  • 발행일 2010.01.18
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내용에서 벗어나 언어의 뉘앙스를 중요시하며 상상력과 느낌을 추구했다. 프랑스의 말라르메(Stephane Mallarme) 등이 있다. 다음은 상징주의 시로서 김억(1918)의 <봄은 간다> 이다. 봄은 간다 김 억 밤이도다 봄이다. 밤만도 애 음악적창
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  • 발행일 2010.02.01
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내용의 입법에 적극 나서기로 했다. . 혼혈인이란 용어를 바꾸는 것은 물론 단순한 차별해소 수준의 소극적인 지원이 아니라 적극적인 지원을 포함하는 내용을 담을 예정이다. 5. 결론 앞으로 다인종다문화에대한꾸준한 개인적,사회적 노력이
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  • 발행일 2014.04.10
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취업자료 26건

교과서 지구과학Ⅰ 최변각 외 천재교육 2016 25∼30, 62∼71, 192∼197, 203∼204 지구과학Ⅰ 이태욱 외 교학사 2016 23∼27, 61∼71, 179∼183, 198∼200 지구과학Ⅱ 최변각 외 천재교육 2016 70∼73 지구과학Ⅱ 이태욱 외 교학사 2016 67∼70 문항해설 -1번 문항과
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  • 등록일 2010.05.18
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  • 직종구분 기타
내용에 대해 기술해주십시오. (경험이 없을 경우, 지원직무에 대한 본인의 생각을 자유롭게 기술해주십시오.)최소50자 이상, 최대 500자 이하 4. 북한이탈주민지원재단이 향후 나아갈 방향과 이에 따라 본인이 재단에 기여할 수 있는 부분은
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  • 등록일 2021.12.06
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  • 직종구분 일반사무직
내용에 대하여 구체적 예시를(실제 수행 업무 내용 / 지원 분야 관련 경험 등)들어 기술해주십시오.※ 정부의 블라인드 채용 권장정책에 따라 직·간접적으로 학교명, 나이, 성별, 출신지, 가족관계 등 인적사항이 드러나지 않도록 유의하시기
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  • 등록일 2019.09.26
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대하여 토론한 내용을 적어봅니다. (예를들면 1모둠은 청소년의 비만과 저체중문제의 현황과 실태를 적어봅니다.) 2. 청소년 영양문제의 원인과 문제점 자신이 속한 모둠의 주제가 발생하게된 원인과 문제점은 무엇인지 토론 내용을 적어봅니
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  • 등록일 2020.11.06
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내용의 확인을 위해 수행평가지를 제시하면서 수 업을 종료한다. 5' (50') ※ 참고문헌 미적분과 통계 기본 교과서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2009. 8. 19, 교육과학기술부 검정) 미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010.
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
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