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북한은 A가 지속된다는 것만을 전제로 삼아 비판의 대상이 되고 있다.
● Article 작성시기
- 60년대 초 - 국가가 인민의 사회주의화 도구로 ‘민속유산(전통문화)’을 사용하였음
☆ 참고 : 우리의 전통문화
우리는 전통문화를 가지고 국가정통
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통일
③ 2000.6.15선언: 남북정상회단(평양) 남북 이해와 평화통일 방안 접근
5. 경제 성장과 사회 변화
1) 농지 개혁(1950)…토지 소유 상한 3정보, 유상 매수 유상 분배
2) 경제 개발 5개년 계획의 추진 이글은 국사를 요점 노트정리한 글이다.
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북한 사회를 깊게 연구하고, 사회주의 체제를 재조명하는 데 발전적인 임무를 수행할 수도 있을 것이라 생각한다.
* 토론 시 참고한 문헌들
- 주체사상 관련 -
강의 자료 <북한의 이해> 중 제2장
강의 노트 중 ‘주체 사상’ 부분
서재진
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북한의 민속놀이 시청각자료 확인)
경기규칙
확인 및
제기차기
정리
<전시 과제 확인>
① 함께 제기차기 할 짝을 만들어 옴(두 명이 한 조, 제기 준비)
총 18개조(한 반 36명으로 임의 정함)를 확인
(각 조마다 번호 정해줌)
② 남북한 지명,
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북한교육사, 조선교육사 영인본, 교육과학사
고대평화연구소(1990) - 북한 교육의 조명, 서울 : 법문사
이승우(2000) - 북한의 교육제도에 관한 연구, 통일연구 Vol.5, 서경대학교통일문제연구소
전현준 외(2005) - 북한이해의 길잡이, 서울 : 박영사
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