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북한 인민학교(초등학교)와 남한 초등학교의 비교 남한의 편제는 제7차 교육과정으로 초등학교 3456학년을 대상으로, 북한의 편제는 과정안(교육과정)으로 인민학교 1234학년을 대상으로 비교하면 다음과 같다. 북한 남한 교과 총시수 % 교과 총
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  • 등록일 2010.08.11
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교육 목적에 기초하여 장기적으로 이루어져야 한다. 또한 쌓이고 쌓인 결과들이 나중에야 드러나기 때문에 그 과정의 어떤 교육 내용도 무시되어서는 안된다. 서론에서 밝혔듯 초등 교육의 내용 역시 마찬가지이다. 지금까지 살펴본 북한의
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  • 등록일 2010.04.14
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북한영화 50선 윤재근이상호박상천(1991), 북한의 문화정보Ⅰ, 고려원 자랑스런 민족음식 : 북한의 요리(1989), 한마당 Ⅰ. 북한의 언어정책 Ⅱ. 북한의 초등학교교육 1. 인민학교 교육의 특성 2. 탈북 학생인 여은룡이 밝힌 인민학교 생활
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  • 등록일 2009.04.09
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북한과 남한의 고등교육체제 비교 북한에서 대학은 남한의 대학과 비교하면 규모가 크지 않다. ① 남한은 고등교육기관은 종류에서 다양함 ② 남한 사학이 차지하는 비율: 83%, 북한은 사립고등교육기관이 없다. ③ 전체인구에서 대학생이 차
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  • 등록일 2005.05.01
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북한의 초등학교(인민학교) 교육사례 인민학교는 만 6세에 입학하고 교육기간은 4년이다. 일반적으로 도시 지역에는 1-2개 동당 1개교, 농촌지역은 里단위에 1개교씩을 설치하여, 1998년 현재 전국에 4810여 개 학교가 있으며, 학생수는 188만여명,
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  • 등록일 2011.04.15
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논문 124건

교육을 받도록 하는 것과 동시에 농촌 문화기술학교를 설립하여 열린 농업, 어업, 축산업 등의 사업을 실시할 수 있도록 보다 광범위한 목표를 가지고 진행되고 있다. 기초교육을 받지 못한 성인들을 대상으로 하는 성인초등학교와 성인중등
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  • 발행일 2005.11.01
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교육이론 2.1.1 영어교육이론 2.1.2 초등영어교육이론 2.2 영어교사의 자질과 역할 2.2.1 영어교사의 자질 2.2.2 영어교사의 역할 2.3 영어교사교육 제 3 장 3.1 교사연수 3.2 우리나라 초등학교 영어교사 연수
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  • 발행일 2010.08.30
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  • 저자
 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 발행기관
  • 저자
교육을 하는데 큰 어려움을 겪고 있으나 많은 연구가 이루어지지 못하고 있는 실정이다. 이 연구 에서는 초등 특수학급의 ICT 활용 교육 활성화를 위하여 초등 특수학급의 ICT 교수․학습 자료 활용 실태를 분석하는데 목적이 있다. 이
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  • 발행일 2008.01.31
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  • 발행기관
  • 저자
초등학교 교사와의 상호 수업 참관 및 정보 교환의 기회 제공으로 서로의 교육활동을 이해함으로써 연계 지도가 자연스럽게 이루어지도록 한다. 7. 유치원에서 작성한 건강기록부나 생활기록부를 통해 입학생의 특성을 파악하도록 한다. 본
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자

취업자료 333건

교육에 묻혀 하지 못했던 봉사활동을 작게는 이웃부터 시작해서 세계 곳곳에 나가서 하고 싶습니다. 어떠한 교육보다도 저에게 많은 도움이 되리라 믿습니다. 봉사활동은 자칫하면 도덕성이 배제된 채 무절제한 기술개발로 이어져 위험을 초
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  • 등록일 2008.12.14
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  • 직종구분 기타
교육과정을 통해서 얻을 수 있는 지식보다… 2. 성격의 장단점/생활신조  초등학교 시절 저의 모습을 보면 답답하다는 말이 나올 정도로 소극적이었으며… 3. 학교생활/대외활동(동아리활동, 봉사활동, 아르바이트 등)/연수,여행경험/대
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  • 등록일 2013.12.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
자기소개서 14. 총무직 자기소개서 15. 간호사 자기소개서 16. 네트워크 보안전문가 자기소개서 17. 특수교육교사 자기소개서 18. 유치원 자기소개서 19. 기술직 자기소개서 20. 보험관리자 자기소개서 Ⅳ. 이력서 양식&자기소개서 양식
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  • 등록일 2010.04.26
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
초등교사로서 현재에 안주하지 않고 계속해서 발전해 나아가는 교사가 되고자 합니다. 변화하는 교육정책 및 교육방향에 대해서 정확하게 숙지하고 이에 대비할 수 있는 교사로서의 능력을 꾸준히 길러나갈 것입니다. 또한 세계적인 교육의
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  • 등록일 2017.12.04
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  • 직종구분 기타
1. 개인 소개 및 학업 배경 저는 항상 교육의 힘이 미래를 변화시킬 수 있다는 믿음을 가지고 있었고, 특히 초등교육의 중요성에 깊은 관심을 가지고 있습니다. 어린 시절부터 제 주변의 탁월한 교사들과 그들이 학생들에게 미치는 긍정적인
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  • 등록일 2024.01.19
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타

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