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시오체\'로 되어 있는데 이것은 김일성과 그의 존비속에 대한 충성심을 고취하려는 의도에서 나온 것이다.
이와 같이 남북한 교과서에 사용된 언어의 차이가 작지 않음에도 불구하고 아직은 이질화된 부분보다는 공통 부분이 더 많고, 서로의
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사용되어 지는 통신언어의 영향력도 점차적으로 커지고 있는 추세이다. 가정 붕괴원인의 가장 큰 원인은 의사소통의 단절이라고 한다. 잘못된 통신언어의 큰 영향력은 부모와 자녀간의 대화를 단절시킬 우려가 있다. 이건 중대한 사회문제를
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교과서가 생겨 흐뭇하다. 1.ꡐ파페포포 메모리즈ꡑ을 읽고..(2-3)
2. 잭 트라우트의 ꡐ마케팅 불변의 법칙ꡑ을 읽고.. (3-5)
3.ꡐ딥스ꡑ를 읽고..(5-7)
4.ꡐ마지막 잎새ꡑ를 읽고 ..(7-8)
5. 루소의 '사회 계약
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북한은 다른 글자의 이름과 보조를 맞춘다는 뜻에서 ‘기윽, 디 1. 서론
1) 사전에 나타난 남북의 언어관
2) 남북 표준어
3) 언어 이질화의 원인
4) 남북 언어 이질화의 실상
(1) 맞춤법 차이
(2) 발음의 차이
(3) 품사의 차
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북한 언어분화의 배경
1-1. 남한과의 차별화
1-2. 주체사상 고취와 김씨 가족의 우상화
1-3. 마르크스-레닌주의의 활용
1-4. 전쟁 준비를 정당화하기 위한 목표물과 가상적 설정
2. 남북한 국어 교육의 차이점 - 국어 교과서를 중심
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교과서의 역할 ........................... 12
2.3. 의문문 개관 ................................... 15
2.3.1. 의문문의 정의와 특성 .................. 15
2.3.2. 의문문의 유형 ............................. 17
2.3.2.1. 주류 의문문 ............................ 18
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북한처럼 언어를 자신들의 사상을 전달하고 목표를 달성시키기 위한 도구로서 선전적인 도구로 사용한 적이 없다. 즉, 한국(남한)에서는 언어가 ‘정치적인 도구’가 되지 않는다는 것이다.
예시로, 국립 국어원에서 정한 표준어 중에서 ‘
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언어 사용량 http://www.ethnologue.com/ethno_docs/contents.asp Ⅰ. 서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁
ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유
ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/
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북한에서 레드벨벳을 붉은 융단 떼거리라고 부른다)
[중앙일보 안혜리 논설위원]
(상략)
자, 이번엔 레드벨벳 얘기다. “악수조차 할 줄 몰랐는데 너무너무 영광이었고요.”
레드벨벳 한 멤버는 김정은과 악수한 후 한 방송과 이렇게 인터뷰
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언어를 사용하며 하나의 공동체를 형성하며 일정한 지역에 오랜 기간을 살아오면서 하나의 핏줄과 언어를 통해 하나의 집단으로 시작한 것을 남북한 우리 모두는 잘 알 고 있다. 이러한 이유를 근거로 하였을 때 남한과 북한은 같은 민족 같
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언어로 이루어진 예술입니다. 시인이 전하고자 하는 의미와 정서는 말로써 전달되는데, 시에 쓰인 말들이 유기적으로 결합하어 은유와 운율을 만들고, 고도로 조직되어 있습니다. 그렇기 때문에 흔히 시를 어렵다고 생각합니다.
하지만, 우리
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사용해야 한다. 그리고 추상적인 표현이나 비유적인 표현은 삼가야 한다. 과도한 수사법의 사용이나 문장접속 부사의 남발 등은 오히려 초점을 분산시키므로 자제해야 한다. 고등학교 국어 상 교과서에 나오는 다음 글은 많은 것을 시사해준
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언어의 장벽을 넘어서기 위해 자주 사용하는 말들을 정리해 주.....(중략)
2.전공 등 학업내용
(초략)....너무 단순화 되어 있어 현재의 상황을 잘 설명해 내지 못한다는 것을 정리해 발표하기도 했습니다. 이 기회는 교과서에 얽매이지 않고 저
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언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정치학과
12. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영학과
16. 법과대학
Ⅱ. 자연과학대학 / 농업생명과학대학
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 생명과학부 - 물리천문학부
3. 지구환경
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북한의 핵실험에 대한 자신의 생각을 말하시오.
의약분업의 문제점을 비판하시오.
9. 사회학
독도를 우리 땅이라고 주장할 수 있는 구체적 사례를 말하시오.
바람직한 친구상과 그렇지 못한 친구상을 말하시오.
사회 문제를 해결하는 데 있
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