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분노의 측정(meter), 분노의 단서, 분노 조절 계획, 공격 사이클, 인지의 재구조화, 갈등 해결 등의 개념을 명확하게 설명하고 강화해야 한다.
분노조절 계획을 발전시키는 것과, 인지적, 행동적, 즉각적인 예방 전략을 발전시키는 노력에 대해
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분노사고의 형태를 정지시키는 것이다.
6. 과제제시
1) 한 주동안 가장 높은 분노수준을 분노미터에 관찰 기록하기
2) 분노하게 한 사건과 분노를 일으킨 사건에 관련된 신호, 해당되는 분노를 조절하는데 사용했던 전략들을 확인하기
3) 구성
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개인별 심리상담을 통해 인지치료를 한다.
▷외부시설방문을 통해 자신의 일상과 동떨어진 환경에 가 자신에 대하여 더 객관적으로 탐색해보는 시간을 가져보며 다른 휴양지나 활동적인 기관을 방문하여 분노 조절하는 방법도 배워보고 직
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인지행동치료프로그램이 우울증 환자의 자동적 사고 우울 및 스트레스대처에 미치는 효과』 나재영
『분노조절에 어려움을 가진 아동의 상담 사례 연구』, 장익태 Ⅰ.서론
Ⅱ 분노 조절 장애
1. 분노의 의미
2. 분노 조절 장애
Ⅲ.
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분노조절 훈련 프로그램의 효과. 안양대학교 교육대학원 석사학위 논문
배의숙 (2002). 학교생활부적응 청소년의 분노조절을 위한 인지행동적 집단상담 프로그램의 개발과 효과. 경성대학교 대학원 석사학위 논문.
서수균 (2004). 분노의 관련된
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