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분노의 측정(meter), 분노의 단서, 분노 조절 계획, 공격 사이클, 인지의 재구조화, 갈등 해결 등의 개념을 명확하게 설명하고 강화해야 한다.
분노조절 계획을 발전시키는 것과, 인지적, 행동적, 즉각적인 예방 전략을 발전시키는 노력에 대해
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분노사고의 형태를 정지시키는 것이다.
6. 과제제시
1) 한 주동안 가장 높은 분노수준을 분노미터에 관찰 기록하기
2) 분노하게 한 사건과 분노를 일으킨 사건에 관련된 신호, 해당되는 분노를 조절하는데 사용했던 전략들을 확인하기
3) 구성
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분노 조절하는 방법도 배워보고 직접 활동적인 놀이를 실천해본다.
▷마지막으로 이에 대하여 얼마나 개선되었는가 평가, 사후케어 실시한다.
7.추진인력
▷사회복지사 : 프로그램 진행 및 프로그램 보조
▷강사 - 감정조절심리상담사 : 심리
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인지행동치료프로그램이 우울증 환자의 자동적 사고 우울 및 스트레스대처에 미치는 효과』 나재영
『분노조절에 어려움을 가진 아동의 상담 사례 연구』, 장익태 Ⅰ.서론
Ⅱ 분노 조절 장애
1. 분노의 의미
2. 분노 조절 장애
Ⅲ.
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행동 감소에 미치는 영향」한세대학교 일반대학원 논문
유은주(2009)「공격행동 개선과 분노조절을 위한 태권도 인지행동프로그램」용인대학교 체육과학대학원 논문
박인경(2006)「명상활동이 유아의 공격적 행동에 미치는 영향」동국대학
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