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매체 시대의 독서, 독서연구 제5호, 한국독서학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 매체의 분류
1. 감각적 방식
2. 상징적 방식
Ⅲ. 매체의 언어
Ⅳ. 매체의 환경
Ⅴ. 매체의 상호비평
Ⅵ. 매체와 대안매체제작운동
Ⅶ. 향후 매체 관련 정책 과제
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시민참여채널(시민참여방송, 퍼블릭액세스)의 발전 과제
1. 편성차별화 전략
2. 주요 프로그램 공급 모델
3. 프로그램 수급과 지역 미디어센터
Ⅵ. 향후 시민참여채널(시민참여방송, 퍼블릭액세스)의 개선 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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국공립대학
Ⅲ. 도서관구조조정과 조직구조
1. 관리?간접인원의 집중과 직접인원의 확충
2. 도서관 접근성 향상을 위한 계층구조 구축
Ⅳ. 도서관구조조정의 일본사례
Ⅴ. 향후 도서관구조조정의 개선방안
참고문헌
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방법(레이지어)
가.언어적 평가도구 나.인지적 평가도구
다.심상적 평가도구 라.실기적 평가도구
마.청각적 평가도구 바.관계적 평가도구
사.심리적 평가도구 아.환경적 평가도구 Ⅰ.사회과 교육의 성격
Ⅱ.사회과교육의 참평가론
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매체의 역할
Ⅱ. 라디오매체의 효과
Ⅲ. 라디오매체의 디지털화
1. 수용자 측면
2. 문화적 측면
3. 기술적 측면
Ⅳ. 라디오매체와 라디오저널리즘
Ⅴ. 향후 라디오매체의 활성화 방안
1. 텔레비전과의 차별화
2. 라디오 별도의 보
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