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단절 된 채 그저 서양의 사고에 길들여져 온 지난 100년, 그 결과에 서구보다 우리 자신들이 더 의아해 할 수밖에 없는 것이다. 그럼 왜 심신불이론인가? 육체와 마음을 분리해 놓고 생각한다는 것이 쉬이 나에게는 받아들여지지 않는다. 이론
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이론의 검증 가능성을 과학의 논리구조 안에 설정함으로써, 과학 밖의 세계와 과학의 영역을 단절시킴과 동시에 실험과 실천에 의한 이론의 교정과 발전의 가능성을 봉쇄하게 된다. 물론 조야한 경험주의는 감각적 현실의 변화를 과대해석
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부부치료
6 정신분석 가족치료
1) 치료이론과 개념 기법
2) 적용사례
7 보웬 가족치료
1) 치료이론과개념
(1) 자아의 분화
(2) 삼각관계
(3) 가족투사과정
(4) 다세대 전수과정
(5) 정서적 단절
2) 치료기법
8 경험적 가족치료
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이론과 개념
자신의 감정과 욕구에 민감하고 가족과 나누기. 기쁨, 실망, 두려움, 분노에 대해 대화하고 수용하도록 돕기
의사소통 강조
성장이론: 자아실현, 개인의 통합, 선택의 자유 추구. 치료자가 가족성원과 솔직한 관계를 형성하는
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이론
1. 독일의 이론
2. 미국의 이론
Ⅳ. 우리나라에 있어서의 대사인적 효력
Ⅴ. 기본권의 갈등관계
1. 기본권의 경합
2. 기본권의 충돌
*기본권의 제한
Ⅰ. 서설
Ⅱ. 기본권 제한의 유형
1. 기본권의 구성요건
2.
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이론은 곧 내가 세계와 타자를 어떻게 연결지을 것인가에 대한 태도와 직결된다는 사실을 체감했다. 따라서 『연루됨』을 사회문제론의 틀에서 읽는다면, 구조적 분석에 앞서 문제의 구성과 상호작용의 과정, 즉 문제가 어떻게 만들어지고,
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이론 및 기업 자체의 사상을 원용하여 영업양수인의 당해 근로자에 대한 사회적 책임의 근거를 밝히고자 하였으며, 그 실정법적 근거로서 헌법상의 근로자에 대한 생존권 규정과 근로기준법 제27조 제1항(현행법으로는 제30조 제1항)의 의미를
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이론과 실천사, 1987.
2. 맑스, {독일 이데올로기 Ⅰ}, 청년사, 1988.
3. 맑스, [공산당 선언], 김재기 편역, {마르크스·엥겔스 저작선}, 거름, 1988.
4. 맑스, {자본론 1(上, 下)}, 비봉출판사, 1989.
5. 엥겔스, {반듀링론}, 새길, 1987.
6. 엥겔스, {포이에
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이론과 실제, 학지사, 2010
5. 박상진, 기독교 교육과정 탐구, 장로회 신학대학교 출판부, 2004
6. 파커 팔머 가르침과 배움의 영성, 이 종태 역, 한국기독학생출판부, 2006 제1부 교육심리학의 기초
1. 교육심리학의 성격 - 개념, 발전과정, 역
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분리의 문제로 연결
※ 여성이 받는 불평등 - 개인의 문제가 아니라 노동시장의 구조적 요인
3) 페미니즘 이론
: 여성이 노동시장에서 불평등한 대우를 받는 이유에 대해 가부장제와 가부장적 구조를 그 원인으로 분석한다.
여성억압의 원인과
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