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접근이 필요하며, 이를 통해 아이들의 발달을 촉진할 수 있습니다.
결론
장애영유아의 교육지원에 있어서 보육과 교육이 혼재되어 있는 현실을 고려할 때, 분리적 접근과 통합적 접근 중 어떤 접근이 더 적절한지에 대한 논란은 계속될 것입
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\", 한국아동발달연구
정미영, 2021, \"장애아동 보육정책의 문제점과 개선 방향\", 장애와 복지 목차
1. 서론
2. 장애영유아 교육지원의 현황과 문제점
3. 장애영아와 장애유아 지원의 분리적 접근에 대한 찬성 의견
4. 결론
5. 참고문헌
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있는 효과적인 방법이다. 장애영아는 전문적인 보육 환경에서 보다 안정적인 보호를 받을 수 있으며, 장애유아는 체계적인 교육을 통해 학습 기회를 확대할 수 있다. 이러한 분리적 접근을 통해 장애영유아의 발달을 지원하고, 나아가 사회적
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한다는 것이 일
반화된 생각이었다.
체벌을 수용하는 입장에서는 교사와 학생이 극히 상반되는 입장을 나타내고 있음을
알 수 있었다.
그러나, 체벌의 존재 여부에 대한 의견으로는, 체벌의 역할이 긍정적이든, 부정적이
든 상관없이 적절히
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분리완화를 중심으로, 윤창현 Ⅰ. 서설
Ⅱ. 금산분리완화 측 주장
1. 금산분리 완하 하여야 하는 이유
2. 금산분리 유지 정책 논리의 문제점
Ⅲ. 금산분리지지 측 주장
1. 금산 분리 완화, 왜 반대해야 하나
2. 금산분리 완화 반대의견
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