|
알아보기
(평가 결과에 따라 다음 차시에 보충, 심화 학습지 제시)
▶ 차시예고
7′
1′
7′
5′
10′
8′
2′
- 분수막대배부
- 미리 판서 (교사가 간단히 언급하여 자연스레 제시)
- 플레시를 통해 학생이 직접 색칠해 보게 한 뒤, 전체를 대상으
|
|
|
분수직선에 색칠하기
-
{ 5 } over { 6 }
만큼 색칠한다.
-
{ 3 } over { 6 }
만큼 색칠한다.
-
{ 5 } over { 6 }
-
{ 3 } over { 6 }
을 알아보기 위하여 어떤 방법으로 생각하면 될까?
-
{ 5 } over { 6 }
와
{ 3 } over { 6 }
의 차는 얼마인가?
-
{ 5 } over { 6 }
-
{ 3 } over
|
|
|
분수 알아 보기
-피자판 모형을 보여준다.
- 넷으로 똑같이 나누어 일부분을 먹는 경우를 생각해 봅시다.(교과서 95쪽을 보세요)
-1/4 조각 1개만큼 색칠하고, 분수로 나타내 봅시다.
- 1/4조각 2개만큼 색칠하고 분수로 나타내 봅시다.
-그럼 1/4조
|
|
|
분수의 크기를 비교해 보기 위해 어떤 방법을 사용하여 알아보면 좋겠습니까?
◈ 활동2. 나는야 해결사
◇ 활동 안내
<크기 비교 방법>
1. 종이 자르기
2. 막대 과자 나누기
3. 수막대 색칠하기
4. 원 모양 분수판 색칠하기
5. 수직선에 표시
|
|
|
분수를 처음 접하는 학생들에게 분수의 필요성과 본질, 개념을 크게 부각시키지 못한 채 학습이 이루어지고 있다는 점이다.
둘째, 활동 중심의 학습으로 분수 학습에 대한 활동으로 대부분 색종이를 접어서 오리고, 색연필로 색칠하는 활동으
|
|
 |
분수령으로 여겨질 만큼 커다란 사건이다. 신라하대 사회는 천년고도의 역사가 쇠퇴하고 몰락해가는 신라역사상 가장 어둡고 혼란한 시기라는 인식이 일반적이다. 그러나 어느 시대든지 그 시대를 하나의 모습으로 단정 지을 수는 없는 복잡
|
|
|
분수대에 유연성이 큰 호스를 끼워 물을 내뿜는 형태를 의도적으로 변형을 시킬 수 있는 기구와, 수족관 조경물에 수초와 모형 물고기를 이용하는 등 우리 생활에 활용 할 수 있는 기구들을 만들어 보겠다고 하였다.
둘째, 큰 수압이 흐르는
|
|
 |
분수연출자가 되고 싶습니다.
VII. 음악분수연출자 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
|
|
 |
분수 효과를 노리는 백화점의 디스플레이라고 합니다. 명품브랜드로 백화점 주요 고객을 유인하고 이들이 명품브랜드 매장을 나와 다른 곳을 돌아보도록 정문 앞 가장 중심에 이들을 배치 시켜 놓는 다고 합니다. 반면에 샤워 효과는 특산품
|
|
 |
분수에 맞지 않음
유방백세: 꽃다운 이름이 후세에 길이 전함
유비무환: 미리 준비되어 있으면 걱정할 것이 없음
유아지탄: 나로 말미암아 남에게 해가 미칠것을 탄식
유취만년: 더러운 이름을 후세에 남김
은감불원: 다른 사람의 실패를 거울
|
|
 |
가지고 있는 다양한 분수라 생각합니다. 그 기초가 되는 지식은 같지만 그에 따른 고객들의 만족을 이끌어 낼 수 있는 방법은 무한하다고 생각합니다. 전 세계적으로도 유명한 스위스의 은행들은 세계 1등의 보안수준을 통해 고객들의 만족을
|
|
 |
연구할 것입니다. 근무 외적으론 업무관련 학습을 하고 그와 관련된 책과 기타 미디어를 통한 간접경험을 늘려갈 것입니다. 조직 내에선 항상 웃음으로 사람을 대하고, 저 자신의 분수를 아는 사람이 되겠습니다. 전 아직 완전하지는 않지만
|
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
