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브레인스토밍(brainstorming)
2) 마인드 맵(Mind mapping)
3. 내용 조직하기 전략
1) 개요짜기
2) 다발짓기(clustering)
4. 표현하기 전략
5. 고쳐쓰기 전략
1) 평가하기
2) 돌려읽기(RAG : reading around group)
6. 조정하기 전략
Ⅵ. 중등(중학교) 국어교육(국
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기법 개발, 한국행정연구원
황윤원(2002) : 행정학원론, 형설출판사
황규대 외(2001) : 조직 행동의 이해, 삼영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조직진단의 개념
Ⅲ. 조직진단의 성공요인
Ⅳ. 조직진단과 대상집단
Ⅴ. 조직진단과 피드백
1. 피드백 자
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Brainstorming)
3) 주제망의 완성
4) 질문 목록
5) 흥미 유발 활동
6) 활동 영역별 프로젝트 전개의 점검
2. 전개단계
1) 소주제 선정
2) 문제 해결의 모색
① 예측하기
② 문제해결방법 찾기
3) 현장 작업
(1) 견학
(2) 전문가 초빙
(3)
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기법 통합”, 한국교육재정경제학회, 제 20차 학술 대회 발표 논문
신극범 외(1998), 교육개혁의 성공 전략에 관한 연구, 중앙교육심의회
우종옥 (1998), 교육개혁의 성공적 실천방안교육이 변해야 미래가 보인다, 서울 : 현대문학
윤종건(1996), “
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2) 동조성 발생
3) 집단의견의 양극화(Group Polarization)
8. 해결방안
1) 명목집단법 (NGT; Nominal Grouping Technique)
2) 델파이법(Delphi Technique)
3) 변증법적 문의(Dialectical Inquiry)
4) 브레인스토밍(Brainstorming)
5) 악마의 주장(Devil's Advocacy)
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기법
(1) Brainstorming Technique(브레인 스토밍 기법) "A.F. Osborn에 의해 개발.."
- 아이디어를 도출 - 문제점을 명백히 제시하고 - 다른 사람의 안에 대해 전혀 무반응
- 생각나는 데로 말하게 한다 - 인원은 12명 내외
문제점 : 자유스럽게 이야기하는
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프로젝트 템플릿
표 1 2005/2006 사이버쇼핑몰 총 거래액 비교
표 2 Brainstorming결과
표 3 인터뷰 절차
표 4 인터뷰어와 인터뷰이
표 5 인터뷰 양식 및 설명
표 6 Design요소 분류
표 7 설문지 양식 및 설명
그림 1 구조화된 설문지 작성 절차
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브레인스토밍(Brainstorming) 1. 토론과 토의의 정의
2. 토론 토의의 필요성
3. 토론의 구성요소
4. 토론의 종류
1) 원탁토의(Round table discussion)
2) 배심토의(=패널 토의, panel discussion)
3) 심포지엄(symposium)
4) 공개토의(Forum)
5) 대화식
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브레인스토밍 (Brainstorming)
(9) 토의방법을 통한 문제해결법
3. 문제중심 학습의 장․단점 및 유의사항
(1) 장점
(2) 단점
(3) 유의사항
● 발견․탐구학습
1. 발견․ 탐구학습에 관한 이론
1) Dewey의 탐구이론
2) Bruner의 발견학습
3
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종합정리방법의 순서에 대해 열거한 것이다. 안에 들어갈 순서는 무엇인가?
▷ 분임조 회합의 목적이 무엇인지 설명하시오.
▷ 브레인스토밍(brainstorming)법을 설명하시오.
▷ 품질분임조 회합의 진행방법을 설명하시오.
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