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비교연구의 정의와 함께 교차사례분석의 논리구조에 대하여 설명해 보았다. 오늘날 대학은 많은 변화를 하고 있고 또 많은 변화를 요구받고 있다. 급속도로 변화되고 있는 정보화지식 사회에서 대학들은 예전보다 그 규모와 기능, 사회에 기
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비교분석(qualitative comparison)전략이다.
순위형자료와 정량적자료와 달리 정성적자료(명목형자료)들은 기존의 수리적 기법에 의한 함수관계로는 인과관계를 추론할 수 없다. 이에 대해 비교연구의 정의와 함께 교차사례분석의 논리구조에 대
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구조
3. 혼합체계 설계에 따른 분석의 논리구조
Ⅳ. 나가며
참고문헌
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함께 제공되는 참고자료 파일 목록
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참고자료1. 교차사례분석.hwp
참고자료2. 교차사례연구의 논리구조.hwp
참고자료3. 비교
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구조조정 방안, 한국보건사회연구원, 1995
◇ 김진무·권문일·김성숙·이용하·한성윤, 각국의 공적연금제도 비교연구(Ⅲ), 1997
◇ 국민연금제도개선기획단, 전국민연금 확대적용에 대비한 국민연금제도 개선, 1997
◇ 우재룡·임웅기·박종학,
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결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 교차사례분석.hwp
2. 교차사례분석에 대한 소고.hwp
3. 교차사례분석의 논리.hwp
4. 교차사례연구의 논리구조.hwp
5. 교차사례연구의 문제점.hwp
6. 비교방법에서 교차사례분석의 논리.hwp
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비교연구”, 언어과학 제17권4호,
144쪽-162쪽.
임지룡(1993), “원형이론과 의미의 범주화”, 국어학 23,
_____(1993), “의미범주의 원형탐색에 관한 연구”, 국어교육연구 25, 경북대 사범대 국어 교육연구회
_____(2007), “인지의미론 연구의 현황과
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비교의 다양한 차원과 비교사례의 다양성을 인정할 수 있고 따라서 비교의 대상의 확대에 대한 전망을 가능케 할 수 있는 것이다.
Ⅳ. 결 논
비교행정연구가 활발했던 1960년대라는 시대적 상황은 냉전의 논리구조 속에서 미국식 발전모델을
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비교연구”, 언어과학 제17권4호,
144쪽-162쪽.
임지룡(1993), “원형이론과 의미의 범주화”, 국어학 23,
_____(1993), “의미범주의 원형탐색에 관한 연구”, 국어교육연구 25, 경북대 사범대 국어 교육연구회
_____(2007), “인지의미론 연구의 현황과
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, 2009.
김광웅, 강성남, 「비교행정론」, 박영사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최대 유사체계 설계를 통한 분석의 논리구조
2. 최대 상이체계 설계를 통한 분석의 논리구조
3. 혼합체계 설계에 따른 분석의 논리구조
Ⅲ. 결론
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논리의 오류, 중원문화 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 논리의 의미
Ⅲ. 논리의 구조
1. 인지과정의 일반적인 모습
2. 이론구성의 일반모형
1) 이론->경험연구 전략(연역법 deduction)
2) 경험연구->이론 전략(귀납법 inducion)
3) 두 가지 전략의 비교
Ⅳ. 논
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