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가난한
pecuniary: 금전의 재정상의
92) prolix: 장황한
prolific: 다작의 다산의
93) arbitrary: 임의의 독단적인
arbiter: 중재인 조정자
94) adulterate: 오염시키다 더럽히다
adulate: 아첨하다 추종하다
95) abject: 비천한 비열한
abjure: 부인하다 맹세코 버리다
96)
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2; Santrock, 1981; 정옥분, 2004, P. 53 재인용).
정보처리이론에 따르면, 아동은 발달하면서 점진적으로 정보처리능력이 발달하는데, 이는 아동으로 하여금 점점 더 복잡한 지식과 기술을 습득하게 한다(Chen & Siegler, 2000). 정보처리이론에서의 발달에
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2. 학습부진 아동들에 대한 인권 보장과 관심, 배려
학습부진 아동들이 가지는 신체적, 환경적, 또는 사회적 특성 때문에 소위 말하는 정상아동에 비해서 조건이 열악할 수 있지만 이러한 아동들에게도 균등한 교육장면에서 아동들의 특성에
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2. 수행 평가
3. 참평가 및 수행평가의 등장 배경
1. 프로젝트 보고서, 과제보고서, 사회적 이슈나 문제에 대한 논술문 작성
2. 포트폴리오
수행평가에 적합한 사회과의 수업
심층학습
논쟁문제학습
협동학습
개념학습
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비교하면서 필요한 용어, 자주 듣고, 본 단어 위주로 외울 계획입니다.
4. 건의사항
다른 모든 과정은 합리적이고 타당한 것 같습니다. 그런데, Day번에 인계를 두 번이나 듣는 것은 비효율적이라고 생각합니다. Day번에 아침 7시 쯤 night 인계를
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