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량과 성향을 파악할 수 있어 유아교육 분야에서 일반적으로 많이 사용된다.
면접법의 결과 분석
어린이집교사 5명을 섭외하여 이들을 대상으로 비구조화면접법을 실시하였다. 이를 위해, 다음과 같은 질문을 사용할 수 있다.
- 어떤 유아교
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비구조화 면접을 통해 유아교육 분야에 대한 평가를 실시해 보았다. 비구조화 면접법은 면접의 방향성을 잡아줄 수 있는 간략한 질문을 바탕으로 자유스럽게 면접을 진행하는 방법으로 대상자의 생각과 감성을 평가하는 데에 효과적인 방법
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법이 달라질 수 있는 점에 유의해야 한다. 예를 들어 인터넷 설문조사의 경우 특정 인터넷 사용자들을 대상으로 하기 때문에 인터넷 사용에 대한 특성을 고려하여 적절한 표집 방법을 선택해야 할 것이다.
정의적 평가 및 구조적 면접에서도
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면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유
1) 구조적 면접법
2) 구조적 면접법 선택 이유
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를
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면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집 교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술
4. 면접법의 결과를 분석
5. 분석한 결
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