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<TV 연예오락 프로그램의 언어사용이
청소년에게 미치는 영향>에 관한 연구
-대구지역 청소년/ 비규범적 언어를 중심으로-
Ⅰ. 서론
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거의 모든 사람이 여러 매체 가운데 TV
(방
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언어파괴 정도와 청소년 언어 습관에 대한 문항은 리커트 척도법에서 5점 척도로 시용하고, 그 외 문항은 서열 척도, 명목 척도 등을 사용한다.
설문지는 학교 측에 사전협조를 구한 후 학교를 방문, 연구자가 교사와 함께 입실하여 학생들에
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비규범적 통신언어를 쓰는 일도 많이 있다.
유대 강화 동기에 의한 통신언어 사용은 소리 나는 대로 적기, 음소 바꾸기와 음소 더하기, 음절 줄이기 등의 전반적인 비규범적 표기가 모두 포함된다. ‘외계어’도 그것을 제대로 해독하기 어려
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언어를 사용하는 사람들은 왜 비규범적인 언어를 사용하게 되었을까? 다른 여타 요인들도 배제할 수는 없지만 입말과 글말이 서로 다르기 때문에 통신 언어를 쓰게 된다는 것과 유행처럼 쓰이는 이유가 현재 통신 언어를 쓰는 가장 큰 이유
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통신언어의 정의
근래에는 영역이 문자 메시지까지 확장된, 일반적으로 컴퓨터를 매개로 하는 의사소통 방식
문자 언어임에도 불구하고 구어가 가지고 있는 특성이 반영되어 독특한 형태, 음운적인 성향을 나타냄
10대나 20대를 중심
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