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측정평가. 형설출판사.
2. 김경숙, 정현채(2000) : 이린이를 위한 체육교육. (주)대한미디어 69-70.
3. 대한비만학회(1995) : 임상비만학. 서울 고려의학. 1. 비만의 원인과 판정법
2. 아동비만의 특성 및 실태
3. 신체 형태의 정의
4. 체력의
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비만)
8.강의 내용 일부 인용 Ⅰ. 나의 비만도 정도 측정하기
1. 표준 체중법 및 판정
2. 비만도 = 실제체중 / 표준체중×100
3. 로러지수(Rohrer index)
4. 체질량지수(BMI=Body Mass Index)
5. 허리-엉덩이 둘레비(WHR=waist hip ratio)
6. 허리둘
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비만도를 판정하는 지수
ㆍ마른형(85이하),조금마른형(86~95),표준형(96~115),조금비만형(116~125),비만(126이상)
@체력요인별 측정평가
*근력: 1)악력테스트 2)배근력테스트 3)완력테스트 4)각력테스트 5)복근력테스트
*근지구력: 1)에르고미터에 의한
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1. 브로카법을 이용하여 이상체중 구하는 방법
2. 당뇨학회에서 제안한 표준체중 구하는 방법
3. 표준체중을 이용한 비만의 판정
II. 신체질량지수(BMI)
III. 허리와 엉덩이 둘레의 비(WHR)
IV. 피하지방 두께 측정법
* 참고문헌
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평가방법
도입
인사나누기
학습동기유발
지식파악
학습목표제시
1. 대상자들과 인사한다.
2. 대상자들에게 사전자료와 모형을 통해 흥미를 유발시킨다.
3. 대상자들의 비만도를 측정한다.
사전자료 (소아비만 합병증,
위험성, 관련기사,동영상
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