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정의 및 분류2, 지적 장애의 원인3, 지적 장애의 진단과 평가4, 지적장애아의 교육방안
학습장애-
1, 학습장애의 정의 및 특성2, 학습장애의 하위 유형3. 학습장애의 원인
4. 학습장애아의 판단 및 치료
5, 학습장애 아동의 효과적인 지도법
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분류
1. 구조/기능적 차원
2. 운영주체별 차원
III. 사회복지서비스 전달체계의 원칙
1. 전문성 원칙
2. 적절성 원칙
3. 포괄성 원칙
4. 지속성 원칙
5. 통합성 원칙
6. 평등성 원칙
7. 책임성 원칙
8. 접근성 원칙
* 참고문헌
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고용(bridge employment), 여가 활동의 추구, 두 번째 경력, 연장된 교육 등을 포함하는 보다 넓은 개념으로 확장되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 퇴직 개념으로 관심영역과 조작적 정의에 따른 분류, 퇴직의 유형과 조기퇴직 문제 및 퇴직제
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1. 시각장애의 분류 및 정의
1) 장애인 등에 대한 특수 교육법 제15조
- 시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람으로서, 시각에 의한 학습이 곤란하여
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본론
1. 다문화의 정의
2. 다문화가정 자녀의 개념
3. 다문화가정 자녀의 현황
4. 다문화가정 자녀의 증가원인
5. 다문화가정 자녀들이 겪는 문제점
6. 다문화 지원정책의 문제점
Ⅲ. 결론
-제안 및 대안
Ⅳ. 참고문헌
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고용하거나 공공부문과 계약(공사, 용역, 납품 등)을 맺는 민간기업에 고용되어 있는 근로자들에 대해 생활임금을 적용하도록 강제하는 것이다. 일부 지자체에서는 민간기업에 대해서도 생활임금을 적용하도록 권고하고 있다. 한국의 경우
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특수교육원, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습장애의 개념
Ⅲ. 학습장애아동의 특성
Ⅳ. 학습장애아동의 상위인지이론
Ⅴ. 학습장애아동의 교육
1. 원인
1)신경학적 원인
2)유전적 원인
3)환경적 원인
2. 정의 및 분류
1) 김승국의 분류
2)
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정의 및 분류, 대한의사협회, 2007
이규완 / 무병장수를 위한 안티에이징 1 : 노화의 원인, 메디칼매니지먼트그룹, 2009
전종귀 / 노화에 의한 생리적 변화, 충남대학교 체육과학연구소, 1997
정인순 / 명상프로그램이 노인의 정신건강에 미치는 효
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Ⅳ. 참고자료
제7차 특수교육과정 개정을 위한 기초연구, 정 방향, 1996.
특수교육학, 김 승국, 양서원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동의 정의
2. 특수아동의 분류
3. 특수아동 교육 시 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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고용 조항 삭제 / 기간제 법률 제정
2. 파견근로자 보호 등에 관한 법률을 개정
3. 노동위원회법 상 차별시정제도 신설
4. 숨겨진 독소 조항
제 4장 비정규직 확산의 또다른 원인 - 신자유주의 금융세계화
제 5장 심화된 구조적 문제
1. 여
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