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개인차를 가져오는 개인적 요인과 환경적 요인 중에서 좀 더 비중있게 생각하는 부분에 대해 자신의 견해를 덧붙여 설명하고 이러한 개인차를 좁힐 수 있는 방법에 대해 서술해 보았다. 언어능력이란 자신이 가지고 있는 생각이나 지식, 또는
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보다 더 역동적으로 될 것이라 생각이 된다. 그리고 이러한 전체적인 아동의 언어 발달이 개인차를 줄이는 전체적인 아동의 평준화가 될 것이라 생각한다. Ⅰ. 언어발달의 개인차를 가져오는 요인과 내 생각
Ⅱ. 개인차를 좁히는 방법
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개인차를 좁힐 수 있는 방법은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 성취하기 위해서는 지능과 관련된 사고 능력을 길러주고, 의사소통 영역의 발달을 유도하는 것입니다.
의사소통 영역은 언어의 기본 형태인 구어와 문어를 활용하여 나와 다른
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부분 <외식산업의 향후 전망_p.24 >에서 제시한 6가지 내용 중에서 2가지를 임의대로 선택하여, 해당 내용의 설명(교재 참조)과 함께 자신의 견해를 덧붙여 서술하시오.
(2) 교재 2장에서 <3. 근대와 현대_p.40>에서 설명하는 시대별 외식산업의 변
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부분을 차지한다고 볼 수 있다고 생각되는 바, 보다 유아가 교육적 가치와 효과를 극대화할 수 있도록 놀이와 관련한 다양한 프로그램과 환경 등이 조성되어야 할 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 오영희 외, 유아를 위한 놀이 이론과 실제, 2
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