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비판적 사고력 지도 방법
합리적 판단의 토대가 되는 비판적 사고의 교육은 학생들의 유년기시기에 시작되어야 보다 잘 발달시킬 수 있다. 지금까지의 교육은 유년기시기에 학생들에게 수동적으로 단순한 수치나 상징을 수동적으로 받아들
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비판적 사고의 특성
3. 간호중재 선택 시 고려할 요소(3가지 이상)를 설명하시오(5점).
1) 간호진단 검토
2) 기대되는 결과 검토
3) 가능한 중재/활동 확인
4) NIC을 사용한 전산시스템의 간호중재 선택
4. 신체검진 기술 중, 타진 방법, 타진
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지도, 국학자료원, 1994
4. 박주영, 읽기와 쓰기의 통합 지도방법 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1992
5. 이경화, 읽기 교육의 원리와 방법, 서울 : 박이정, 2001
6. 이삼형, 인지적 읽기 모델의 비판적 고찰, 한양대학교, 1996
7. 이정모·
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지도자는 청소년에게 봉사해야 한다.
셋째, ( )
넷째, 청소년지도자는 정직해야 한다.
다섯째, 청소년지도자는 공동체를 형성해야 한다.
3. 집단중심 청소년지도방법 중 다양한 사고를 자극하고 새로운 아이디
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방법
1) 직접적인 전달
2) 간접적인 전달
3) 탐구 지향적인 전달
11. 비판적 평가
Ⅴ. 사회과교육과 사고력신장
Ⅵ. 사회과교육의 사례(놀이학습)
1. 배경
2. 적용
3. 효과
Ⅶ. 사회과교육의 교재유형별 지도방법
1. 개념 중심 교재의 지
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