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독서지도의 방법으로서 독서치료 연구, 文獻情報學論集 Vol.8 No.-(37-50p), 충남대학교 사회과학대학 문헌정보학과, 2002. Ⅰ.서론
1. 비행소년
Ⅱ.본론
1.비행소년 유형과 성격
2.비행소년의 원인
3.독서요법
4.비행소년의 독서흥미와 독
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청소년들의 비행성 행동을 방관하지 말고 어느 곳에서나 내자녀와 같이 지도할 수 있는 적극적인 자세가 필요하다.
다섯째. 사회 공동체에서의 기독교 교육의 필요성이 요구된다. 오늘날 한국 사회가 당면하고 있는 교육적 문제는, 한국사회
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독서요법이 적용되는 범위는 일반병원, 소아과, 정신과, 병원이나 각종 치료시설, 비행소년의 교정시설, 어린이 상담소, 학교의 교육상담 등 광범위하다. 곧 환자를 진단하는데 적용하고, 비행청소년의 예방과 교정, 신경증치료, 사회복귀로
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청소년 여가시간 활용에 관한 연구 : 도봉구 지역의 실업계 고등학생을 대상으로」. 석사학위논문, 건국대학교 행정대학원, 2002.
이정남. 「일반청소년과 비행청소년의 스트레스수준 및 대처방법에 관한 연구」. 석사학위논문, 중앙대학교 행
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흥미를 보이지 않으면 나중에 보여준다
6) 포근히 안고 읽어준다
4. 규칙적으로 책 읽어주기
5. 정기적인 책방. 도서관 나들이
6. 읽을 것을 항상 가까이 둔다
1) 집을 나서기 전 반드시 책을 가지고 다니는 것을 습관화한다
2) 책 선물을 한
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