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간호수행의 중요한 부분은 환자에게 지속적인 교육과 심리적 지원을 제공하는 것이다. 빈혈 치료 과정에서 환자는 신체적 불편함 외에도 불안, 두려움 등의 감정을 겪을 수 있다. 따라서 환자가 치료에 긍정적으로 참여하고, 자가 관리 방법
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간호 과정에서는 대상자의 빈혈과 관련된 증상인 피로감, 호흡곤란, 손발 차가움 및 변비 증상을 중점적으로 다루었습니다. 대상자는 철분 결핍성 빈혈로 인한 산소 운반 능력 저하가 원인으로 추정되었으며, 이에 따라 다양한 간호 중재를
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간호와 지지를 제공할 것이다.
·단기목표
① 보호자는 3일 이내에 현재의 부담감에 대해 말로 표현할 수 있으며 대
처법을 2개 이상 말할 수 있을 것이다.
② 보호자는 3일 이내에 치료과정을 이해하고 적극적으로 치료에 참여할
수 있을 것
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간호과정 교육 프로그램 개발, 한국멀티미디어학회
조영희 외 2명(2007), 기본간호학 상, 신광출판사
최유덕(1984), 산후 출혈 의 구급의료 下, 월간간호사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 간호과정의 단계
Ⅲ. 빈혈 간호과정
1. 사정
2. 간호 진단
3. 계획과
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간호학과 교수, 간호학 박사) 외
논문: 『만성 신부전 환자에서 빈혈 교정』(2012). 병원약사회지. Vol.29, No.1, p.87-94. 서울대학교병원. 편보아
논문: 『Edema in renal diseases current view on pathogenesis』(2016). First Moscow State Medical University. Nephrology @ Point of
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등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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간호과정
1) 대상자의 간호진단 목록
문제번호
pontine hemorrhage 간호진단 목록
1-1
장기간 부동과 관련된 피부손상
1-2
기관지 분비물과 관련된 비효율적 호흡양상
2-1
침습적처치와 관련된 감염위험성
2-2
의식저하와 관련된 낙상위험성
2) 간호과
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간호 결핍 (실제적)
④ 치료적 지시와 관련된 불이행 (실제적)
⑤ 부동과 관련된 피부손상 (실제적)
5> 간호과정
- 간호진단
#1 분비물과 관련된 비효율적인 호흡양상
자료
주관적 자료
“...”
객관적 자료
O2를 착용하고 있다.
호흡
26
27
24
27
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간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
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11.4로 측정되었다.
3. 대상자와 가족은 손상 위험 요인을 파악하여 말할 수 있다. Ⅱ. 간호사정
1. 일반적 배경
2. 건강력
3. 현재 신체상태
4. V/S 기록지
5. 검사결과
6. I/O 기록지
7. 통증평가기록 - VAS
8. Medication card
Ⅲ. 간호과정
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과정 중 가장 자랑스럽게 생각하는 직접적인 경험을 기술하세요.
2. 자신의 능력, 특성, 경험 등의 영역에서 특별히 내세우고 싶은 것 최소 세 가지를 기술하세요.
3. 지원동기를 기술하세요.
4. 입사후 자신의 Vision 및 목표를 제시하세요
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간호의 이념과 윤리
1) 간호 이념
2) 간호윤리
3) 바람직한 간호사의 자질
4) 간호사고와 법
5) 간호기록
2. 기본간호학
1) 투약
2) 수혈
3) 감염
4) 안전
5) 영양관리
6) 배뇨관리
7) 배변관리
8) 호흡유지
9) 활력징후
10) 간호과정과 기록
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다할 것을 약속하며, 당신의 발전과 함께 제 자신의 발전을 눈으로 보고 싶습니다. 저는 21세기의 건강한 사회를 이끌기 위해 필요한 사람입니다. 1. 성장과정
2. 성격 및 생활신조
3. 봉사활동 / 교육 / 연수 경험
4. 지원동기 및 포부
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과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 예문 1
성장배경
부모님은 조그만 전자 대리점을 운영하고 있는데, 경제적으로…
자신의 자질과 경험
저는 책임감이 강합니다. 대학을 졸업하고 간호사 일을 시작하기 전에…
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간호학을 전공하며 간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적
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