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교육을 탈피할 것이다. 평생교육사로서 사고력 향상 교육이 정착될 수 있도록 솔선수범의 자세로 교육혁신에 보탬이 되어야 하겠다. 1. 서론 2. 사고력 교육의 실태와 문제점 3. 입시위주 교육의 해결방안(사고력 교육방안) 4. 결론
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  • 등록일 2016.09.29
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해결이란 수영과 같은 실제적인 기능이다. 어떠한 실제적인 기능도 모방과 연습에 의해 얻어진다.”고 말하면서 모방과 실천을 강조하였다. 참고문헌 강옥기 외 - 수학적 사고력 신장프로그램 개발을 위한 방안 탐색, 한국교육개발원, 1990 구
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  • 등록일 2010.04.15
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교육논총 제9권 윤종건(1994). 창의력-이론과 실제. 서울 : 정민사 임선하(1993). 창의성에의 초대. 서울 : 교보문고 전경원 편역(1998). 교사를 위한 창의적인 문제해결력. 서울: 창지사 중앙대학교 부속유치원(1999). 종일반 유아의 사고력신장방안.
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  • 등록일 2003.03.05
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교육대학원 Ⅰ. 서언 Ⅱ. 역사교육의 목표 Ⅲ. 현행 역사교육의 인식조사 1. 설문조사 내용 및 방법 2. 설문조사 결과분석 Ⅳ. 현행 역사교육의 문제점과 해결방안 1. 교수-학습에서의 문제점과 해결방안 2. 평가에
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  • 등록일 2008.07.12
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해결력 같은 고급사고력이 신장될 것이다. 참고문헌 ▷ 김명중(1995), 사고력 신장을 위한 읽기 지도방안 연구, 고려대 석사학위 논문 ▷ 경기도 교육연구원(1993), 사고력 교육의 이론과 실제, 세창 문화사 ▷ 박태수(1988), 사고력 신장을 위한 프
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  • 등록일 2010.10.30
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논문 871건

방안에 관한 연구」, 공주대학교 정동현 · 조준현, 2001「글로벌화-현대 자본주의의 변모와 한국경제의 대응」부산 : 부산대학교 출판부 조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정 및 교과서 분석」 서울 : 일지사 조병철
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  • 발행일 2007.12.25
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교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부. 김보경(1999). 창의적 문제해결력 신장을 위한 방안 모색. 이화여자대학교대학 원 석사학위논문. Ⅰ.창의적인 문제 해결력의 정
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  • 발행일 2011.08.11
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교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로젝트 접근법이 유아의 문해력 증진에 미치는 효과. 아동교육, 15(3), pp. 299-310. 정미애손영수(2009). 프로젝트 접근법 교육활동을 통한 유아 문제해결력 발달에 관한 해석학적 연구. 아동교육, 18(4), pp.
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  • 발행일 2016.10.18
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교육 해결방안 1) 학교교육의 정상화 사교육비의 기하급수적인 증가는 공교육. 즉, 학교교육이 제대로 수행되지 못해서 그렇다고 생각한다. 학교의 수업이 사교육방식을 따라가는 꼴이 아니라 참된 교육을 바탕으로 공교육으로서 나아가야
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  • 발행일 2014.08.07
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교육에 대한 문제해결 방안 인식의 차이를 나타내었다. 2)교육정도에 따른 통합교육에 대한 문제해결 방안 인식 교육정도에 따른 통합교육에 대한 문제해결방안 인식을 종속변인으로 하여 이원 변량분석을 실시한 결과는 다음의 <표4.8>
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  • 발행일 2013.04.23
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취업자료 6,047건

교육을 통해 학생들이 사회적 책임감을 가지고, 다양한 사회 문제에 대해 고민하고, 해결 방안을 제시할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하는 것이 사회적 기여의 중요한 부분이 될 것입니다. 이를 위해 저는 졸업 후, 역사 교육의 중요성을 널
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육 현장 경험을 바탕으로 교육 연구와 교사 연수 프로그램 개발에도 기여하고자 합니다. 학교 현장에서 발견한 교육적 문제를 심층적으로 분석하고, 효과적인 교수법과 평가 체계 개선 방안을 연구하여 실천 가능한 해결책을 제시할 계획
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
방안을 제시하는 것이 저의 최종 목표입니다. 고려대학교 교육대학원에서의 학문적 성장을 통해, 교육현장에 실질적인 변화를 가져올 수 있는 교사이자 연구자가 되겠습니다. 1. 지원동기 2. 자기소개 3. 관심 연구주제 및 연구 계획
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교육 이론과 교수법, 평가 방법 등에 관한 연구를 수행하며, 학술 논문 발표와 학회 활동을 통해 연구 성과를 국내외에 확산시키겠습니다. 이를 통해 국어교육 현장의 문제 해결과 교육 방법 혁신을 선도하고, 미래 교육 정책 수립에 실질적
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교육 정책 수립 및 시행 과정에 참여할 계획입니다. 인공지능을 활용한 국가 교육 데이터 분석과 교육 현장 지원 정책 개발에 기여하고, 포용적 교육 실현을 위한 기술 활용 방안을 제시하겠습니다. 특히 교육 격차 해소와 학습자 다양성 지원
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  • 등록일 2025.05.20
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