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사교육은 대단히 낭비적이다. 학생들이 점수를 잘 따기 위한 공부에 시간을 많이 투자하면 투자할수록 미래사회를 대비하는 교육과는 멀어지기 때문이다.
참고 3 : 사교육 지출 결정 변인
사교육 지출 결정 변인
변 인
내 용
배경변인
사회경
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사교육비 문제와 대응방안. 서울 : 한국교육개발원.
김장중(2004). NGO의 정책적 영향력에 관한 실증적 연구. 경기대학교 정치전문대학원.
김현진(2004). 사교육비 지출 결정변인 구조분석. 교육행정학연구. 22(1), 27-45.
김흥원(2005). 조기육학에 관
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변인에 따른 사교육비지출연구- 김현진 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 양극화의 개념
2. 양극화의 유형과 기능
3. 교육 양극화의 개념
4. 교육양극화의 원인
(1) 시장주의: 시장의 교육적 역할 확대
(2) 지역: 거주지 분리의 심화
(3) 직업구조:
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사교육1번지-대치동 엄마들의 입시전략, 이지북
김현진(2004), 사교육비 지출 결정 변인 구조 분석, 교육행정학연구
교육재정경제학회(1997), 춘계학술대회
과외교습대책위원회(2000), 과열과외 예방 및 공교육 내실화 방안 종합보고서
교육부(1997
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연구목적 및 논의 배경
나날이 발전하고 있는 사교육 시장의 현 주소와
부모의 사회적 계층, 지위에 따라 달라지는
사교육 불평등 실태를 조명해 보고자 한다.
이론적 연관성
부르디외 (Bourdieu)
● 사회적 자본에 입각하여 사회 계
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