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매트릭스이다.
어떤 사회문제든 자본주의적 요소와 치밀하게 결합이 되어 있고 사교육의 매트릭스 역시 그러하다. 사교육을 시켜 확실히 본전을 뽑을 수 있는 사람들은 소수의 부유한 계층에 불과하고 나머지 찌질한 사교육 시장에서 서민
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메트릭스에서 가장 자금이 많이 소요될 가능성이 높은 것은? 그 이유는 무엇이며 자금은 어디에서 오는가?
5. 사회적으로 관여도가 높은 이슈를 이용해 제품에 대한 관여도를 높일 수 있을까? 예를 들며 설명하시오.
6. 정보화 시대에 마케팅
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추려 내어 교육시키는 특수한 교육장소로 이해하는 것은 오해일 뿐이다. 제 8 장 학교 매트릭스
바람직한 학교
학교권력의 부검
학교분쇄기
학교교육의 이중구속
매트릭스, 그리고 학교
학교무용론과 학습선택
학생들의 절규
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매트릭스
◎ 바람직한 학교
◎ 모든 이를 위한 개혁
◎ 학교권력의 부검
◎ 교실의 목회술
◎ 학교분쇄기
◎ 학교교육의 이중구속
◎ 인간의 틀바꿈
◎ 매트릭스, 그리고 학교
◎ 학교무용론과 학습 선택
◎ 학교무용론의 논지
◎
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1. 권력 구조의 다이어그램
2. 권력 구조의 각 요소들
결론 : 복잡한 관계속의 사교육
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