|
미디어중독예방센터 : http://www.mediajoongdok.com(방문기관)
이형초 심리상담센터 : http://www.cholee.or.kr
고려대학교 인터넷 중독 치료 센터 : http://www.psyber119.net
. < 목 차 >
1. 인터넷 중독의 개념
1) 다양한 인터넷 중독의 종류
2) 인터넷 중독
|
|
|
교육에서의 내 역할을 더욱 충실히 수행할 수 있을 것이다.
(2) 사례 2
유아교육에서 교사는 단순히 지식을 전달하는 역할을 넘어서 아동의 전인적 발달을 지원하는 중요한 존재이다. 나는 최근 학교에서 동화 구연 수업을 진행하면서 교사의
|
|
|
개념
2. 정황학습의 특징 (변영계 외 2인 2007:182)
3. 정황학습의 설계 원리 (변영계 외 2인 2007:183)
4. 앵커드 수업의 진행 단계
5. 앵커드 수업 연구 및 개발 사례
6. 앵커드 수업과 교사의 역할
7. 앵커드 수업 이론의 의의 및 한계점
|
|
|
사례연구, 국제학논총, 2020.
구정화·박윤경·설규주(2018).다문화 교육의 이해와 실천. 정민사.
국가인권위원회. 「결혼 이주민의 안정적 체류 보장을 위한 실태 조사」. 2017.11.
마사 누스바움/ 조계원 옮김(2015), 『혐오와 수치심』, 민음사.
김
|
|
|
수업을 통한 수업 진행 방법을 개선한다.
교사들의 필요와 요구에 의한 다양하고 융통있는 동료장학 프로그램을 개발·적용한다.
참고문헌
* 김영술(2000) / 수업장학 개선을 위한 동료장학 기법의 효과 검증 연구 / 한국외국어대학교 교육대학
|
|
|
program for beginning teachers(2012)
교사의 수업능력 향상
개인적, 전문적 능력향상
교직 문화 전수 경력
5) 경기도 교직성장 NTTP 프로그램 소개
경기도 교직성장 NTTP(New Teacher Trainning Program)(2011)는 2010년부터 경기도 교육청에서 교직 생애 단계에 따
|
|
|
교육연구회(2001), 회의 및 토론 진행지도 자료, 삼흥인쇄
▷ 백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 서울 양서원
▷ 심웅기·강숙희(1998), 인터넷을 이용한 수업 개선 연구, 한국교육개발원
▷ 손준희(2001), 초등학교의 가상 토론 학습에서 교사 참여
|
|
|
교사 교육
① 교사가 행하는 교육적 활동을 실제적으로 향상시키는 것을 목적으로 둠.
② 이 향상은 교사 자신의 교육활동을 스스로 비판하고 성찰하고 이해함으로써 얻어짐.
③ 현직교사를 위한 프로그램들( 대학원 수업의 정규 과목, 실습
|
|
|
교사 교육
① 교사가 행하는 교육적 활동을 실제적으로 향상시키는 것을 목적으로 둠.
② 이 향상은 교사 자신의 교육활동을 스스로 비판하고 성찰하고 이해함으로써 얻어짐.
③ 현직교사를 위한 프로그램들( 대학원 수업의 정규 과목, 실습
|
|
|
수업 방식의 변화가 교사 수업, 학생 학습, 학부모의 자녀 돌봄에 미친 영향. 서울특별시교육청교육연구정보원. 1. 기준이와 아름이 가족처럼 어떤 문제에 대해 상반된 견해를 갖고 있는 쟁점을 두 개 선택하시오.
1) 쟁점 사례 선택
(1) 가
|
|
메뉴펼치기
