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경험적 연구의 예
(1) 규모와 복잡성
(2) 규모와 공식화
(3) 규모와 집권화
(4) 규모와 유지관리구조의 크기
5. 기계적 구조와 유기적 구조
6.조직 규모와 효율성간에 관련된 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이션
(2) 효과적 대인 커뮤니케이션을 위한 일반적 원칙
2) 대인관계교육 및 훈련모형
(1) 소집단 경험모형
(2) 대인관계를 위한 기초적인 기법
5. 소집단 실습해보기- 부끄러움 극복 훈련 프로그램
Ⅲ. 결론
바람직한 정신건강을 위한
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사례.............................(18)
- 광고.................................(18)
- 미인대회...............................(19)
- 포르노....,..........................(20)
- 방송프로그램............................(21)
7. 성 상품화의 문제점..........................(23)
8. 성 상
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경험적 연구의 예
(1) 규모와 복잡성
(2) 규모와 공식화
(3) 규모와 집권화
(4) 규모와 유지관리구조의 크기
5. 기계적 구조와 유기적 구조
6.조직 규모와 효율성간에 관련된 사례
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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사례에 대한 수치모사 실험
-실측치와 모델예측치간의 비교
-모델 가동조건 선정
3단계
(2002.9~2004.8)
-공동측정소 가동 및 공동 항공측정 수행
-모델링분야와 협력하여 동북아 지역 대기오염물질 유출입량추정
-동북아지역 대기질변화 추이 평
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학교에서 소집단을 통한 봉사활동
3. 복지기관에서 소집단을 통한 봉사활동
4. 가상공간에서 소집단을 통한 봉사활동
5. 내가 먼저 실천하면 세상이 바뀐다
Ⅵ. 나의 견해 - 소집단 봉사활동을 위한 몇 가지 제안
Ⅶ. 결 론
참고 자료]
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18
(8) FORUM ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ18
청주대학교 학술정보센터(http://wuam.chongju.ac.kr/)
1. 중앙도서관 안내서비스 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ19
2. 소장자료검색 서비스 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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사례 및 내용 제시
2) 흥미 있는 주제 중심의 토론
3) 응답을 요구하는 학습활동 자료 활용
4) 수업에 기여할 수 있는 참신하고 유익한 관련 사이트 제시 요구
5) 학습과정의 모니터링 및 쉬어갈 수 있는 기회 제공
6) 적절한 피드백 제공
4.
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다음과 같습니다.
6. 학급내에서 ADHD 학생의 관리
<주의력 결핍 과잉행동 장애에 대한 가장 흔한 잘못된 개념>
반드시 알고 있어야 할 사전지식
7. ADHD 아동을 위한 교실 프로그램
8. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 치료
참고문헌
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*** 1. 법인, 법인화, 국립대 법인화의 의미
2. 국립대 법인화 추진 주요 일지
3. 국립대 법인화의 배경
4. 반대 측면의 개요
5. 쟁점사항(5가지)
6. 국립대 법인화 이후의 문제점
7. 결론
8. 기타
9. 외국의 대학개혁 사례
10.참고문헌
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