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할
내 용
이행자
사례관리자는 Ct를 위해 많은 방향제시를 해야한다. 이 역할은 주로 위기상황에서의 Ct 혹은 기능이 매우 제한되어 스스로 문제극복이 어려울 때 제한적으로 시용 한다.
교육자
교육과정의 단계는 1) 기술의 명확화, 2) 모델화,
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활동에 적극적으로 참여하여 도움을 줄 수 있는 능력
6) 어느 때나 클라이언트와 팀 구성원 그리고 자신의 안전과 보안에 신중을 기하는 능력
별첨자료1: 외국 사례관리에서의 시간배분
직무내용
시간사용의 비율
A*
B**
상담과 안내
27.4
20.65
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경우, 환자의 치료자, 동료들을 만나 환자가 갖고 있는 장애에 대한 정보를 제공한다.
(8) 법적으로 열악한 여러 서비스들이 더욱 환자들에게 유리하게 변화되도록 지속적인 관심을 기울여야 한다.
<사례관리자 (case manager)의 역할>
사례
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1. 사례관리의 정의와 의의, 특성
1) 사례관리의 정의
클라이언트의 다양한 욕구를 만족시키기 위한 서비스를 통합적으로 제공하기 위해 클라이언트와 그 가족들의 욕구를 사정하며, 서비스를 준비•조정•점검• 평가•옹호하
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다.
(1) 환자 자기관리에 대한 점검
이때 사례관리자의 주요 초점은 환자 스스로 노력하고 있는지, 서비스와 지원계획은 지속되고 있는지, 환자는 목표달성에 필요한 활동을 이행하고 있는지, 계획의 성취를 위해 정해진 자기관리 (self-care)
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