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관리의 등장 배경
Ⅱ.사례관리의 주요개념
1. 기본원칙 및 가정
2. 사례관리의 기능
3. 사례관리의 특성
4. 사례관리자의 역할
5. 사례관리의 모델
Ⅲ.사회복지실천에서의 적용 - 7단계
Ⅳ.과제
-참고문헌
-부록(사례관리 시연)
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관리의 등장 배경
Ⅱ.사례관리의 주요개념
1. 기본원칙 및 가정
2. 사례관리의 기능
3. 사례관리의 특성
4. 사례관리자의 역할
5. 사례관리의 모델
Ⅲ.사회복지실천에서의 적용 - 7단계
Ⅳ.과제
-참고문헌
-부록(사례관리 시연)
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개입기법---------------------------------------------------------------------------6
Ⅱ. 과제 중심 모델 개입 사례
1. 목적과 개입원칙----------------------------------------------------------------8
2. 개입과정----------------------------------------------------------------------
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실습에 임하는 자세의 평가
(1) 업무관리
(2) 직원들과의 관계(실습지도자, 타직원, 타전문직 직원)
5. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
6. 하고 싶은 말
- 실습에서 어려웠던 점
- 향후 계획
- 실습기관 및 학교에의 건의사항
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실천적 접근
강인애·김선자(1998) / PBL에 의한 수업설계와 적용 : 초등 사회과 수업사례, 교육공학연구
김대현·이경화·왕경순·이은화(1999) / 프로젝트 학습의 운영, 학지사
서정희 외(2002) / 프로젝트 기반 학습을 적용한 ICT활용 교수·학습 설
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