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계획  라. 창의적 학생 평가 및 가정 통지  마. 교과 특색 교육 활동 계획 6. 놀이중심수학교육을 통한 실생활 수학의 활성화로 기대되는 효과!  가. 놀이중심수학교육을 통한 실생활 수학의 활성화로 기대되는 효과는 다음과 같다
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초등학교 6학년의 성장발달특징 1. 지적 발달면 2. 신체적 발달면 3. 정서적 발달면 4. 사회적 발달면 Ⅲ. 초등학교 6학년의 교육목표 1. 교과 활동 2. 특별 활동 3. 생활 지도 Ⅳ. 초등학교 6학년의 교육과정 편성운영과 시간배당 1. 편성
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  • 등록일 2010.10.12
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초등과학 교수법, 교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 과학과(과학교육)의 성격 Ⅲ. 과학과(과학교육)의 목표분류 1. Klopfer의 과학교육 목표분류 2. 영국의 GCSE와 APU 과학교육 목표 분류틀 Ⅳ. 초등학교 과학과(과학교육)의 수준별학습 1. 학습
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  • 등록일 2010.10.09
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활성화 방향, 교육마당21통권 220호, 교육부, 2000 교육인적자원부, 통일교육지도자료, 1993 서울특별시교육청, 2004초등 통일교육의 방향, 2004 정찬익 외, 초등교육학의 이해, 문음사, 1999 최길자, 통일의식 실태분석을 통한 초등학교 통일교육의
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  • 등록일 2011.07.06
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대회 보고서 한국교육학술정보원 연수교재(2004), ICT를 활용한 창의적 수업 설계(초등 음악) 한국교육학술정보원(2001), 국어과에서의 ICT 활용 교육 방법 연구, 연구보고 KR 한국교육학술정보원(2001), 영어과에서의 ICT 활용 교육 안내서 한국교
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  • 등록일 2011.05.18
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논문 22건

교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998) 교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28.
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  • 발행일 2007.12.20
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교육 프로그램이다. 광범위한 문제를 해결한 후 해결 내용을 지방, 주, 세계 수준의 대회에 제출하도록 하며, 현재 미국을 비롯한 25개 나라들이 참여하고 있다. 한국창의력교육협회 홈페이지 http://www.odysseyofthemind.or.kr/ 1) 교육적 효과 협동 능
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  • 발행일 2011.08.11
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통한 놀이활동이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향. 고려대학교 대학원. 석사학위논문. 황재진(2003). 초등학교 축구수업에서의 이해중심 게임모형 적용 효과. 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성
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  • 발행일 2012.05.05
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
활성화에 관한 연구”, 성결대 석사논문, 1996. 2. 김미령, “ 방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구”, 단국대 석사논문, 1997 3. 김명례, “초등학교 방과후 교육 프로그램에 관한 연구”, 고려대 석사논문, 1996. 4. 김영모, 표갑수 외, 『아동지
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  • 발행일 2011.06.04
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취업자료 14건

초등학생을 중심으로 한 ‘학습자의 언어능력을 향상시키기 위한 교수방법론’에 대해서 연구하고 싶습니다. 지금도 우리의 영어 학습은 교사중심이나 교과중심, 또는 언어의 4영역을 분리하여 교수하고 있는 전통적 교수방법이 행하여지고
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  • 등록일 2011.09.21
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대회에 나가서 상을 받으면서 어느 정도 화학에 자신감도 가지게 되었습니다. 그리고 진학도 화학공학과로 가기로 마음을 먹었습니다. 화학은 우리 생활과 밀접한 관련을 맺고 있으면서 모든 산업에서 필요로 하는 아주 중요한 학문이라고
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
초등학교에서는 사립학교답게 다양한 공부를 할 수 있었습니다. 영어, 컴퓨터, 악기, 한자 등의 공부는 물론이고, 영어 듣기 말하기 대회, 컴퓨터 그래픽디자인 대회, 심지어는 노래 대회에 이르기까지 각종 경연대회를 통해 학생들의 능력을
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  • 등록일 2003.07.20
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초등학교 2학년 때 어머니께 받은 '과학 상자'였습니다. 단순한 조립에 점차 흥미를 잃어가던 저에게 새로운 놀이 도구가 되었습니다. 그러다가 참가하게 된 '과학 상자 조립대회'에서 비록 입상은 하지 못했지만, 다른 친구들의 작품들을 보
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  • 등록일 2005.11.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
대회에 참여하여 우수한 성적을 거두었습니다. 이러한 경험들은 제게 수학적 사고의 깊이와 넓이를 탐구할 수 있는 기회를 제공했습니다. 대학에서의 학업은 제 수학에 대한 열정을 더욱 공고히 하는 계기가 되었습니다. 순수수학과 응용수
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  • 등록일 2024.01.16
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