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변신이 새로운 시간의 정복에 대한 공격의지를 의미하는 것이며, 그것은 결국 강력한 삶의 의지에 대한 또 다른 표현
- 결론적으로 우리 삶의 의지가 감소할 때 상상력은 감소하고, 삶의 의지가 강화될 때 상상력 또한 증가한다.
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상상력
1) 상상력의 창조적 가치
2) 상상력의 발전적 변화
4. 바슐라르의 물질 상상 이론과 4원소론
1) 형태적 상상력
2) 물질적 상상력
3) 역동적 상상력
5. 바슐라르의 이미지의 현상학
6. 바슐라르의 원형론
7. 시사점
Ⅲ. 결론
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학문적 접근, 서울 : 서울대학교출판부
◈ 김중신(1997), 문학교육의 이해, 태학사
◈ 박경자강복남장복명(1994), 언어교수학, 박영사
◈ 유상덕(1998), 교육개혁과 교육운동의 전망, 내일을 여는 책
◈ 양보경(1990), 지역문화 활동사례연구, 문화예
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연구는 엄청난 발전을 거듭했다. 신채호가 제시한 기본적인 틀은 여전히 유효하지만, 그의 연구에는 오류나 부족한 부분도 존재한다. 현대 역사학자들은 신채호의 연구를 바탕으로 보다 정확하고 객관적인 한국 역사 연구를 진행하고 있다.
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상대적 자율성 이론
1)이론
①마이클 애플
②헨리 지루
5. 학교교육과 국가론
1)이론
①뿔란짜스
②알뛰쎄
③그람시
6.지위 경쟁이론
1)이론
2)지위집단이론 비판
Ⅷ. 갈등론에 대한 평가와 비판
Ⅸ.기능론과 갈등론의 이동
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