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고등학교 평준화 정책의 개선 정책, 한국교육개발원.
4. 김용호(1997), "자립형 사립고교 제도는 반드시 실시되어야 한다", 사학(통권79), 대한사립중고등학교장회.
5. 박찬주 외(1997), 자립형 사립고등학교 정책에 관한 인식 조사 연구, 사학연구
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사립중고등학교장회.
2. 최준렬 외(1997), 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발에 관한 연구, 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발 연구위원회. 1. 들어가며
2. 차터스쿨에 대해
1) 차터스쿨이란 무엇인가?
2) 등장 배경과 전개 과정
3) 미
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자립형 사립고의 도입 확대에 의해 절감된 교육예산은 공립학교들을 중심으로 공교육의 내실화를 위해서 집중적으로 투입되어야 할 것이다.
참 고 문 헌
강영혜(2000). “자립형 사립고등학교 제도도입 방안 연구.” 자립형 사립고교제도 도
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사립중고등학교장회 지음, 한국의 교육과 중등사학, 한국문화사, 2004. (1)자립형 사립고의 의미
(2)자립형 사립고의 설립 배경
(3)자립형 사립고 정책의 기본방향
(4)자립형 사립고 선발기준․설립과정
(5)자립형 사립고 이행 계
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1. 자립형 사립고의 의미
‘재정적으로 자립하면서 건학 이념에 걸 맞는 특색 있는 교육프로그램을 자율적으로 운영하는 학교’로서 ‘학사운영이나 학생선발, 등록금 책정 등 학교운영에 관한 사항을 정부의 규제나 간섭 없이 자율적으로
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자립형 사립고등학교
2) 탈규제 학교
3) 특성화 고등학교
4) 대안학교
Ⅱ. 사학 법제의 기본 전제
1. 허용의 법제인가 규제의 법제인가?
2. 견제와 균형의 장치를 어디에 둘 것인가?
3. 사전 통제인가 사후 통제인가?
Ⅲ. 사학 관계법의
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자립형 사립학교 제도는 부분적으로나마 정부로부터 지원을 받지 않고, 비교적 건실한 사립고등학교들을 선정하여 학교를 자율적으로 운영할 수 있도록 허용하자는 방안이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 자립형 사립고의 개념
2) 자립형 사
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사립고등학교
1. 자립형 사립고등학교의 의미
재정적 자립, 핵심은 재단전입금
특색있는 교육프로그램을 자율적으로 운영
학생선발권, 등록금 책정권 자율적으로 행사
자립형 사립고등학교
2. 자립형 사립고등학교의 제안 배경
다품
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. 1. 주제선정이유
2. 문제 발생 배경과 현재상태
(1) 자립형 사립고등학교란?
(2) 자립형 사립고등학교의 도입 배경
(3) 자립형 사립고등학교 도입 이후
3. 찬성, 반대 의견
4. 찬성, 반대 의견의 근거 자료
5. 나의 입장과 대안
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학교 운영의 자율성이 보장되는 탈규제학교 . 이는 자립형 사립학교에 대한 사전적 정의이다. 2005년 11월 현재, 한국에서는 총 6개의 자립형 사립고등학교가 운영되고 있다. 민족사관고(강원 횡성군), 해운대고(부산), 상산고(전북 전주), 포항
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