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학교산업기술대학원
임휘종,「생태경관친수수질을 고려한 갑천 유역의 하천유지유량 산정」, 2008, 충남대학교 대학원 1. 4대강 정비사업의 개념
2. 4대강 정비사업의 추진배경
3. 4대강 정비사업의 찬성론
4. 4대강 정비사업의 반대론
5. 4
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받은 우리 학생들이 고등교육의 수요자로서의 삶이 이루어지는 그날을 희망해본다. 또한 대학이라는 전문적인 지식을 쌓는 곳은 전문적인 연구를 위한 곳이라는 사실을 생각해본다.
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2003
『경기교육』 2003년도 겨울호 1. 들어가며
2. 평등교육과 수월성 교육의 이론적 고찰
3. 국내 교육정책의 흐름과 평준화 제도 역사
4. 평준화 정책에 대한 견해 차이 분석
5. 평등교육과 수월성 교육의 방향
6. 나오며
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고등학교 평준화의 시행성과와 문제점 분석- 영남대학교 교육대학원 석사논문)
- 양을근(고등학교 평준화 정책의 평가 - 논문)
- 자료출처 : 네이버 지식In - 평준화제도에 관한 기본 배경지식 및 과정 이해
- 신문기사 : 한겨레신문 - 이춘재 기
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평등관으로 전환해야 한다. 다양한 교육을 받을 수 있는 권리를 누구에게나 보장해 주는 것이 진정한 평등이며 이와 같은 맥락에서 사립학교는 국가의 지원과 규제로부터 벗어나 자율성을 확보할 수 있어야 하며(예: 자립형 사립고등학교 등)
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고교 비평준화 정책의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 고교평준화의 대안
1) 자립형 사립고
2) 특수목적고
3) 대안교육 특성화고
4) 직업교육 특성화고
5) 국제 중․고등학교 Ⅲ. 결론 - 고교 평준화 정책에 대한 나의 견해
※ 참고문헌
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학교교육의 실태와 보완과제-
한국교육개발원, 2005
<고교평준화제도 개선에 관한 연구>
대한사립중고등학교장회부설한국사학교육연구소 〔편〕
대한사립중고등학교장회, 1989
<중앙일보> 2007. 4. 9. 월요일, 제13137호 P1 Ⅰ. 서 론
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심화와 교육 양극화
4. 국가 교육 정책 후퇴와 교육 자본에 의한 종속화
Ⅸ. 한미투자협정이 대학교육분야에 미치는 영향
1. 대학교육의 신자유주의적 재편 가속화
2. 고용축소와 청년실업의 심화
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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학교행정대학원 국가정책과정(61기)/ 2006.
* 선호시설 유치와 관련된 정부 간 정책갈등에 관한 연구, 전북 공립외국어 고등학교 유치사례를 중심으로/ 고경훈/ 한국정책학 회보, 12권 3호, pp. 29-58.
* SOC사업 추진사의 사회적 갈등 해소방안 PI의
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추진배경
Ⅳ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 필요성
1. 개성화된 교육의 제공
2. 시, 공, 사회 경제적 수준을 초월한 교육기회의 확대
3. 평생교육의 실시
4. 사회적 상호작용 : 평등과 자아실현
5. 학습환경의 개선
Ⅴ. 사이버대학(원
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