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한국도서관협회」도서관 연감, 2010
「한국도서관협회」도서관 연감, 2011
「한국도서관협회」도서관 문화, “대학도서관 사서 모집현황 분석 및 전망”, 2011
김지홍, “국내 사서직 취업 현황 분석과 전망”, 한국사립대학교도서관협의회, 2006
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1) 발전 배경
2) 실학주의 사상과 교육적 특색
3) 실학주의의 유형
5. 계몽사상기
1) 발전 배경
2) 계몽주의 사상과 교육적 특색
6. 코메니우스
1) 생애
2) 교육사상과 교육원리
3) 교육내용과 교육방법
참고문헌
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학교의 교육과정을 효율적으로 운영할 수 있는 방법과 효과적인 수업방법을 모색하는 것은 뒷전에 두고 있다. 그리고 대도시 중심의 학교에 관심을 가지고 있다.
이제 중학교 의무교육 전면 실시로 인하여 소규모 사립중학교를 통. 폐합 계획
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한국교육)의 개선 방안
1. 한국의 교육학자들은 우리 교육문제에 대해서 보다 진지한 고뇌와 연구가 있어야 한다
2. 정치인들과 정부는 교육문제는 교육논리 중심으로 풀어가도록 명실상부한 헌법정신으로 돌아가야 한다
3. 교사와 부모들
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한국방송통신대학교 출판부, 2014.
이선우, 오성호, 「행정사례연구」, 한국방송통신대학교 출판부, 2013.
이도형, 김정렬, 「비교발전행정론」, 박영사, 2013.
김택, 유종해, 「비교행정론」, 한국학술정보, 2011.
배규한, 이기재, 「통계조사방법
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법 위반행위로 인하여 과징금 부과처분을 받은 자 중 전액일시납부 곤란사유가 있는 자에 대하서는 납부기한을 연장하거나 분할납부를 할 수 있도록 함.
3. 의견제출
청소년보호법중개정법률안에 대하여 의견이 있는 단체 또는 개인은 2000년1
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학교 평준화정책에 대한 기존 보완방안 평가
1. 고등학교 평준화정책을 둘러싼 3가지 흐름
가. 강화론
나. 보완론
다. 폐지론
2. 고등학교 평준화정책의 문제점
가.교수-학습의곤란및 고등학생의 학력저하
나. 사립고등학교 교
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개정안은 새로운 나라 만들기의 기초’
일본 교육기본법 VS 한국 교육기본법
-> 유사점
한국과 일본은 기본적으로 인격을 도야하고 국제사회의 민주시민이 될 것을 명시하고 있다.
의미교육은 9년으로 규정한다.
가정에의 책임을 강
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원리
1. 학습유형에 따른 동기유발방법
2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할
3. 수업사태에서의 동기유발 방략
4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건
5. 동기유발방법(정원식․이영덕․김종서)
Ⅷ.결론
참고문헌
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학교)
문화자본에 의한 학력격차
표 10. 가정의 책 보유 권수(중학교)
지역간 학력격차
(2). 교육과정에 의한 통제
(3). 학제의 실패
(4). 입시제도에 의한 서열화
고교등급제
대학별 본고사
고등학교 생활기록부 신뢰도
(5). 사립학교의 영
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