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학교의 공익성
3. 절충적 입장
Ⅳ. 사립학교법의 개정안 논쟁의 핵심사항
1. 개방형 이사의 신설과 비리척결
2. 사립학교의 공공성과 사유재산권
3. 일정정치세력의 사학법인 장악
4. 사학의 투명성 보장 여부
Ⅴ. 진보논쟁으로의 확산과 대책&n
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문제점과 본질
- 교육적 본질의 훼손
- 반민중성의 전면화
- 신자유주의 교육의 허구성
4. 신자유주의 교육재편과 논쟁
- 사립학교법
- 고교평준화
- 교원평가제
❍ 결 론
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대책을 마련해 대다수 국민들이 받아들일 수 있는 국민연금으로 거듭나야 할 것이다. 소모적인 논쟁이 길어져 국민연금과 같이 좋은 제도가 폐지되는 불행이 오지 않길 바란다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민연금의 문제점
1. 시작부터 잘못된 국
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대책마련이 필요할 것으로 보여진다.
2) 차상위 계층
차상위 계층에 대한 정의는 국민생활기초보장법 시행령 제 24조 수급자가 아닌 자로서 실제소득이 최저생계비의 120% 미만인 자로 정의되고 있다. 차상위 계층의 문제는 건강보험적용자 중
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법적 지위를 준다는 것은 진일보한 조치이지만, 구체적 권리나 지위는 여전히 모호하다. 자칫 1년짜리 비정규직 양산하는 '눈가리고 아웅'식 시간강사 대책이 될 수도 있으므로 구체적인 재원마련 방안과 사립대에 대한 강제조항 등을 추가적
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법인화와 관련된 정책의 흐름과 문제점 ------- 5
Ⅱ. 국립대 법인화 법안 입법예고 ------------------ 10
Ⅲ. 법인화 시행시 장ㆍ단점 ------------------------ 12
Ⅳ. 정부ㆍ교수ㆍ학생의 입장 ----------------------- 15
- 경험적 자료조사를 통한 입장 파악
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법의 규제에 의하여 통제를 통해 현재의 수준에 머물려고 하기보다는 합리적인 수준의 규제안에서 저작자의 수익을 지킬 수 있는 법안이 더욱 연구되고 마련되어야 할 것이다. 또한 현실을 직시하지 못하고 디지털 시대에 맞는 새로운 개념
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법의 규제에 의하여 통제를 통해 현재의 수준에 머물려고 하기보다는 합리적인 수준의 규제안에서 저작자의 수익을 지킬 수 있는 법안이 더욱 연구되고 마련되어야 할 것이다. 또한 현실을 직시하지 못하고 디지털 시대에 맞는 새로운 개념
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대책에 관한연구”, 한양대 행정대학원석사학위논문, 2004.
김성희, “아동학대예방센터 상담원들의 신변안전에 대한 인식”, 숙명여자대학교 대학원, 석사학위논문, 2002.
김유정, “아동학대에 대한 사회사업적 접근방법”, 효성여대 석사학
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학교 재정운영의 효율화 방안,” 교육재정·경제연구, 제7권 제1호, 1998.6.
송기창 외, 사립중등학교에 대한 관할청의 재정지원제도 개선연구, 사학재정지원제도연구위원회, 1997.3.
윤건영, 한국교육재정의 현황과 개선방향, 한국개발연구원, 199
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전체주의 체제를 만들어낼 우려 ※ 역량질문 공통
1. 일자리 창출 방안
2. 저출산 고령화 사회 대처 방안
3. 공무원연금 개혁
4. 복지논쟁(선별적 복지vs보편적복지)
5. 임금피크제 찬반
6. 규제개혁 방향
7. 부정청탁 방지법(김영란법)
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대한 면접질문을 복기하며 진행 했었고 이를통해 공공기관 여러 산업에 상관관계 또한 학습하였습니다. 그 중에서 사립학교교직원연금공단에서 주로 공인하는 요즘 사업이슈와 앞으로의 회사의 비전 및 미션이 앞으로 발전방향이며 이에 맞
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학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극복
8.1 어려움이 있었던 경험과 극
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법률 및 제도 이해
2. 직무에 필요한 전문 지식 습득 과정
3. 시험 준비와 실무 적용 사례
4. 지속적인 자기계발 계획
공무원 준비 - 3
[봉사정신 및 국민에 대한 책임감]
1. 봉사 활동 경험과 의미
2. 국민을 위한 헌신적 자세
3. 어려운 상
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일반 시민들이 경찰을 보는 시각과 경찰의 미래방향23. 아르바이트를 통해서 얻을 수 있는 장점이 무엇인가.24. 휴학 중인데 학교 문제는 어떻게 해결할 것인가.25. 무인도에 혼자 남겨졌을 때 대처방안 1 ~ 31
◈ 집단면접
◈ 개인면접
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