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필요성도 감소시킬 수 있을 것이다.
현재 학교에서 제공하고 있는 성적은 내신성적과 수능성적이다.
먼저 내신성적의 경우, 어떤 정해진 교과과정을 이수하고, 대단위 학력평가 방식으로 객관식과 주관식 문항을 답해 나오는 점수를 말한다.
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필요성
3. 생활지도의 원리
4. 생활지도의 영역
5. 생활지도 활동의 실제
6. 상담관계의 형성
제13장 교육평가
1. 교육평가의 기능
2. 교육평가의 난점
3. 교육평가의 유형
4. 평가도구의 기준
제14장 교육행정과 조직
1. 교육행정의 정
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필요성
(3) 생활지도의 원리
(4) 생활지도의 영역
(5) 생활지도 활동의 실제
(6) 상담관계의 형성
5. 교육평가
(1) 교육평가의 기능
(2) 교육평가의 난점
(3) 교육평가의 유형
(4) 평가도구의 기준
6. 교육행정과 조직
(1) 교육행정의 정의
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관리
2) 보육시설의 재정관리
3) 보육시설의 시설 구성 및 관리
4) 보육시설의 사무관리
3. 종사자 측면
1) 보육시설 종사자의 유형
2) 보육시설 종사자의 자격과 배치
3) 보육시설 종사자의 역할과 자질
4)
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관리
2. 교육과정 운영?관리
3. 교내장학활동 관리
4. 교내 조직 관리
5. 사무관리
6. 시설?재정 관리
7. 학부모 및 지역사회 관리
8. 학교평가 관리
Ⅵ. 교감의 리더십
1. 리더십을 찾자
2. 리더십을 기르자
Ⅶ. 교내자율장학 활성
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필요성
4) 유형
(1) 자격연수
(2) 일반연수
(3) 특별연수
(4) 자기연수
(5) 직무연수
3. 유치원 직무연수
1) 개념
2) 연수 프로그램
(1) 개요 : 목공체험지도사 직무연수
(2) 목적
(3) 방법
(4) 교육과정
(5) 평
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필요성이 증가하고 있는 시대가 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
임재홍ㆍ류은숙ㆍ염형국 공저, 인권법, 한국방송통신대학교출판문화원, 2013.
인권법교재발간위원회, 인권법, 아카넷, 2007.
국가인권위원회, 인권의 해설, 2011.
박찬운, 인권법의 신동향,
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사업개요
1. 사업명 : 노인 역할부여 프로그램 “숨어있는 보물찾기”
2. 사업의 필요성
3. 지역적 환경적 특성
4. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산계획
8. 향후 운영계획
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사무관리 체계 구축 →
자활사업의 효율적 추진
② 지역자활사업의 활성화를 위한 공공민간 자원의 총체적인 활용도모
③ 지역사회 중심의 복지 시스템을 마련함으로써 실질적인 사례관리 구축
(2) 자활기관협의체 구성과 역할
구성 및 운
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관리)적용
Ⅵ. 항만물류(항만물류산업)의 정보화
1. 항만운영정보망(Port-MIS) 구축
2. 물류 EDI망 구축
3. 종합 물류정보화 추진 여건
1) 문제점(정보화 필요성)
2) 물류정보화 제약요인
Ⅶ. 항만물류(항만물류산업)의 합리화
Ⅷ. 항만물
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