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증강.가상현실 (AR. VR)
사물인터넷 (IoT) 1. 미래교육& 미래학교
2. 왜 에듀테크인가?
3. 세계 및 국내 에듀테크 도입 현황
4. 학교교육체제에서 평생학습체제로
5. 미래교육 열쇠… 500조 에듀테크 시장
6. 교육의 뉴노멀 (New Normal)
7. 무
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사물인터넷(IoT)과 증강현실(AR), 가상현실(VR)에 대해서 조사
1) 사물인터넷(IoT)
2) 증강현실(AR)
3) 가상현실(VR)
3. 사물인터넷(IoT)과 증강현실(AR), 가상현실(VR)의 발전 방향
1) 정보 보안 대책
2) 전문가 양성
3) 다양한 산업의 융합서비스
4.
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것으로 알려져 있습니다.
현재 여러 보고서에서 많은 형태로 사물인터넷을 정의하고 있는데, 다음 세 가지 공통 요소를 가집니다. Ⅰ. 본문
1. 사물인터넷(IoT)
2. 증강현실(AR)
3. 가상현실(VR)
Ⅱ. 결말
1. 나의 의견
참고문헌
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STSS지속가능과학회학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사물인터넷(IoT)에 대한 조사와 발전방향
2. 증강현실(AR)에 대한 조사와 발전방향
3. 가상현실(VR)에 대한 조사와 발전방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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, IT융합 활성화를 위한 법제연구, 한국법제연구원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명이란?
2. 4차 산업혁명의 시작
3. 4차 산업혁명의 특징
4. 4차 산업혁명과 관련된 언론 기사들을 참조하여 자신의 입장을 기술
Ⅲ. 결론
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