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현상을 탐구하여 끊임없이 사고하고 그 현상이 우리의 삶과 어떤 관계가 있는지에 대해 계속하여 연구하는 것이기 때문이다.
그러므로 사범대 교육은 이론적 공부가 실제적 공부보다 우선이 되어야 하며, 그 본질이 흐려져서는 안된다.
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기 위해서는 우선의 교육내용의 다양성이 필요할 것이다. 국,영,수,과,사라는 형태의 과목도 이제는 바꿔야 한다. 중학교 과정부터 학생들이 자신이 원하는 소과목을 선택 할 수 있도록 제도적으로 뒷받침 하여 그들의 적성을 찾는데 도움을
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교육학개론 - 이형행(1997) - 양서원
교육부 통계자료 (초,중,고 학생수) - 교육인적자원부 -
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교육부 통계자료 - 교육소식 -
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제주진로 교육 - 제주학생문화원(2000)(엠파스 지식) - 성심인쇄사. 교육생의 흥미를 무시한 교육과 해결방안
I
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파워포인트 자료라서 내용 요약하긴 어렵네요..그림도 많아서...몇가지 예문을 올립니다..참고 하세요...
학습이론의 정의
학습에 대한 정의, 학습을 돕는 원리는 무엇인가에 대한 이해제공
미친 영향 : 교육 방법의 개발과 발달
예) 프로그
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특정인이 기여하는 모든 것
비율
투입과 성과의 비율
비율이 동등 : 노동자는 고용자와 공정한 거래를 하고 있다고 느끼게 되며, 직무에 대한 만족
비율이 불공정 : 직무에 대하여
불만을 갖거나 불안을 느끼게 됨
투입과 성과의 비율이
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