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교육대학원 석사학위논문, 2005.
4. 유아교육기관의 질에 따른 교사의 상호작용 유아의 놀이활동 및 인지활동, 김영옥, 김수영, 교육학연구, 37(1), 1999.
5. 쌓기놀이 영역에서 교사-유아간의 상호작용이 유아의 창의성에 미치는 영향, 박하문, 계
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교육 사상. 서울: 청계.
한기언(2005). 교육철학 및 교육사(한기언교육학전집1). 서울: 한국학술정보.
ABSTRACT
Reconceptualization of ‘teaching and learning makes progress together’ in perspective of endogenous theory of education.
Kwang-Woon University
Young-Wook Nam
It was immanent a
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사서편집국, 『표준국어대사전』, 두산동아, 1999
김동일 외, 『특수교육학개론』, 학지사, 2010
최운실, 『평생교육방법론』, 양서원, 2017
하정은, 「음악을 이용한 학습장애 개선 방안 연구」, 연세대학교 교육대학원: 음악교육전공, 2000
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교육학회, 한국사회교육학연구, 제4권 제2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학 평생교육(대학 평생학습)의 의의
1. 대학확장(University Extension)
2. 대학개방(University open)
3. 대학 사회교육·대학 성인교육(University adult education)
4. 성인계속교육(adult continuin
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교육과정의 체계성 미흡
③ 연수교원의 확보 곤란
④ 연수 일정 및 방법의 적절성 미흡
⑤ 연수 결과 평가의 공정성 부족
⑥ 연수 기관의 교육여건 미흡
2) 사서 · 교도 및 부전공 교사자격 취득 과정에 관련된 문제
① 사서교사
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교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원(교사)의 윤리성
Ⅲ. 교원(교사)의 임용
1. 임용의 결격사유
2. 신규임용
3. 보직교사 임용
4. 기간제 교원 임용
1) 대상
2) 기간
3) 임용권
4) 임용대상자
5. 교과전담교사 배치
6. 전문 상담교사 및 사서
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교육과학연원.
진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동
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연구, 도서관학논집, 1997
◎ 한기호, 디지털과 종이책의 행복한 만남, 창해출판, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교도서관의 새로운 의미
Ⅲ. 학교도서관 디지털화의 필요성
Ⅳ. 전통적인 도서관과 디지털자료실의 조화로운 발전모색
Ⅴ. 디지
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연구」.
교육부 여성교육정책연구과제
이희수(2001). "학습사회에서 학습경제로의 전환과 그 의미". 김신일, 한숭희 편.
「평생교육학 동향과 과제」. 서울: 교육과학사. pp.179-219.
이희수외(2001).「지역단위 평생교육체제 구축 방안 연구」. 한
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연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위논문
설현진, 2010, 청소년의 외모에 대한 사회문화적 요인에 따른 외모만족도와 뷰티행동에 관한 연구, 성신여자대학교 박사학위논문
허윤행, 2000, 에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소년기의 자
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