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강의 제목: 서양 윤리학의 성립 과정
I-2. 학습 내용
1) 고대 그리스 철학의 분류
2) 윤리학은 왜 생겨났을까?
3) 삶의 기준의 조건
4) 기원전 5세기경의 아테네의 상황(1)
5) 기원전 5세기경의 아테네의 상황(2)
6) 기원전 5세기경의 아테네의
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삶을 살 수 있다.
III-2. 마치며
이번 시간에는 ‘장자: 자유(逍遙遊)의 행위(2)’에 관해 알아보았습니다.
지금까지 우리는 ‘나의 삶과 윤리’라는 제목으로 한 학기 동안 함께 공부해왔습니다. 강의 전반부에서는 윤리학에 대한 일반적인 이
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삶이 \'좋은\' 삶일까?, 웅진지식하우스, 2005
유광수배득종, 정보화 시대의 민주주의, 나노미디어, 2001
전석호, 정보사회론, 나남출판, 1997
추병완, 정보윤리교육론, 울력, 2005
마크스미스 외, 사이버공간과 공동체, 나남출판, 2001
정보화정책 8권
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영혼 정신
2. 신약 성경에서 몸. 영혼. 정신
3. ‘산 영’인 몸
4. 이원론적 인간론에 근거한 기독교 신학의 오류
Ⅳ. 몸의 중요성에 대한 인식
1. 몸의 기독교적 이해
2. 디지털 시대의 몸의 중요성 인식
나가는 말
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나라 http://www.boho.or.kr/cgi-bin/personal/info_01.cgi
한국전산원 http://www.nca.or.kr
http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=18393
곽병희 교수님 강의자료, 5월 6일자 수업 자료
강수돌(고려대교수), 문화일보, 2002년 4월 22일 월요일-교수님께
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