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1. 자아정체성
2. 사이버세계에서의 나
3. 현실의 나와 사이버세계의 나
4. 공동체로서의 가상공동체
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사이버스페이스의 자아와 정체성, 사이버문화연구소, 1998
◇ 김유정·조수선, 새로운 매체, 새로운 성차별 : 컴퓨터 매개 커뮤니케이션을 중심으로, 한국언론학회 여성커뮤니케이션연구회, 1999
◇ 강현응, 사이버 공간에서의 커뮤니케이션 디
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Cyber Space)에서의 새로운 위험요인들
1. 기술적 측면에서의 위험요인들
2. 사회적 측면에서의 위험요인들
3. 문화적 측면에서의 위험요인들
1) 가상공동체(communities in cyberspace)
2) 언어와 자아정체성(self-identity)
3) 탈육체화와 가상현실(virtual
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자아정체감 및 가치관 문제…………………………………………………………………7
1) 자아정체감의 개념…………………………………………………………………………8
(1) 자아정체감의 특성……………………………………………
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자아정체성과 인터넷
4) 사이버공간의 청소년들과 관련된 쟁점들
2. 2차시 - 커뮤니티
1) 커뮤니티의 개념
2) 커뮤니티의 특징
3) 커뮤니티의 장단점
4) 커뮤니티 종류
5) 커뮤니티의 힘
3. 3차시 - 인터넷 중독의 폐해
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1)실재 아닌 실재- 인터넷의 가상현실
2)정체성 찾기
(1)익명성과 표출성
(2)가상공동체의 형성과 정체성
3)가상현실 속 해체된 언어
4) 인터넷 문화 속 계급의 변화
5) 인터넷의 파놉티콘
결론
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정체성, 서울: 집문당, 2003
한상철 외, 청소년ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이
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자아정체감
(1) 자아정체감의 형성 및 발달
(2) 자아정체감에 영향을 미치는 요인
3. 사회적지지
(1) 사회적지지 개념
(2) 사회적지지의 구성요인
4. 사회적응력
(1) 사회적응의 개념
(2) 사회적응력 이론
Ⅲ. 연
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자아정체성과 도덕성 발달을 위한 장애인 자원봉사활동 사례 연구. 서울여자대학 교 대학원 석사학위 논문.
권지성(1999). 자원봉사 참여형태에 따른 대학생 자원봉사 활동의 만족도. 서울대학교 대학원 석사학위 논문.
김경연하영희(1998). 사
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트렌즈 - 시각
주의력
지시를 따르는 능력 협조적임
언어적 지시에 대한 반응 협조적임 환경변화부적응
시각적 지시에 대한 반응 협조적임
자아개념
자신에 대한 환자의 표현 - 자아정체성장애
부정적인 자아개념 o
자존감 저하 o 자존감저
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자아정체성’의 의미를 깨닫게 되었고, 내 자신은 가족과 친구들의 역할 기대가 담긴 객체로서의 존재 가치와 생존의 의미를 발견하였으며, 미래에 대한 생각 없이 하루하루를 나태하게 보냈던 것을 반성하여 긴장하는 마음으로 현재의 생활
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자아 정체성 탐색 등의 중요한 특징이 있습니다. 초기 청소년기..(중략) 1.청소년지도사라는 직업을 선택한 이유는 무엇인가요?
2.청소년들과의 의사소통에서 가장 중요한 요소는 무엇이라고 생각하나요?
3.청소년의 발달 단계에 대해
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자아 정체성 형성과의 연관성을 탐구하고자 합니다. 구체적으로는, 소셜 미디어 사용 패턴, 온라인 상호작용의 질, 그리고 디지털 기기가 청소년의 정서적 웰빙에 미치는 영향에 대한 연구를 진행할 계획입니다. 이 연구 결과는 청소년 정신
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라고 생각됩니다. 물론 초등학교 입학 전 유아교육을 접하긴 하지만 아이들이 공동 생활의 중요성을 느끼는 시점이
초등학교이고 신체적 발달은 물론, 자아 정체성과 심리발달 등 여러 토대가 마련되는 가장 중요한 시기라 생각됩니다. 이에
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1.지원동기(진학 동기 / 목적)
현대 사회는 복잡하고 빠르게 변화하고 있으며, 이에 따라 개인들이 겪는 심리적 고통과 스트레스의 정도도 나날이 증가하고 있습니다. 다양한 연령대와 배경을 가진 사람들이 불안, 우울, 자아 정체성의 혼란 등
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