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사이의 관계를 왜곡시킬 수 있는 변수가 있다면 예시하고 설명하시오.
2) 위의 가설을 검증하기 위한 연구설계를 간략하게 기술하시오. (교재 37쪽 조사연구의 단계 내용을 참고하여 연구의 전반적 과정을 기술하시오.)
3) 스마트폰 사용과 학
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사이의 관계를 왜곡시킬 수 있는 변수가 있다면 예시하고 설명하시오.
2) 위의 가설을 검증하기 위한 연구설계를 간략하게 기술하시오. (교재 37쪽 조사연구의 단계 내용을 참고하여 연구의 전반적 과정을 기술하시오.)
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사이의 관계를 왜곡시킬 수 있는 변수가 있다면 예시하고 설명하시오.
(2) 위의 가설을 검증하기 위한 연구설계를 간략하게 기술하시오. (교재 37쪽 조사연구의 단계 내용을 참고하여 연구의 전반적 과정을 기술하시오.)
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변수와 종속변수를 정의하시오. 이 문제에서 독립변수와 종속변수에 개입하여 둘 사이의 관계를 왜곡시킬 수 있는 변수가 있다면 예시하고 설명하시오.(2점)
(2) 위의 가설을 검증하기 위한 연구설계를 간략하게 기술하시오. (교재 37쪽 조사
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예시 주제(본인의 관심 주제로 선택해도 무방함)
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- 방송대인의 학습활동 실태조사(입학동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용
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