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정보화 시대의 뉴미디어와 언론정책
1. 정보화 시대의 뉴미디어
2. 뉴미디어의 오늘
3. 미국의 언론정책과 한국 언론정책
4. 현 뉴미디어에 대한 고찰
5. 우리가 생각해봐야 할 사항
Ⅲ. 한국언론윤리의현황과 쟁점
Ⅳ. 맺음말
○ 참고
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기술적인 방법으로의 규제
3. 제도적 규제의 근본적인 한계
(1) 온라인이 가지는 특징과 규제의 한계
(2) 윤리적. 인식적 차원의 변화 필요
V. 맺음말
1. 온라인상의 포르노그래피 정리
2. 포르노그래피의 규제와
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, 2002년 여름호
최선열, 여성과 매스미디어, 여성연구, 1984
한국언론재단, 인터넷 시대의 새로운 정치환경과 언론, 한국언론재단, 2000 Ⅰ. 머리말
Ⅱ.정보화 시대의 뉴미디어와 언론정책
Ⅲ. 한국언론윤리의현황과 쟁점
Ⅳ. 맺음말
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통신어의 언어학적 특징 / 언어과학 / 동남언어학회
◇ 김민(1994) / PC통신에 나타난 청소년 언어사용 유형 분석
◇ 김인회(2004) / 정보화 시대의 청소년 언어사용 실태 분석을 통한 문제점 및 개선방안 연구 / 전농중학교
◇ 박영순(2000) / 사회
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기술·고지식을 요하는 신산업 분야의 획기적 발전을 기대하기 어려우며, 현재의 비교우위에 기초한 점진적이고 단계적인 지식집약화 전략이 현실적일 것으로 보인다.
Ⅷ. 결론
세계는 이미 정보사회를 기반으로 지식기반사회로 진입하고
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기술하도록 하였다. 이에 대해 응답자가 서술한 내용은 부록으로 첨부한다.
참고문헌
⊙김종율, \'정보화시대의 저작권보호\', [정보화로 가는 길], 1998
⊙김경동 외, 정보 사회의 이해, 나남출판사, 1998
⊙김영식, 정보화 사회의 변화와 대응,
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특징
1. 공간과 시간 사용의 형태 변화
2. 이미지(image)와 휠링(feeling)을 좋게 하는 브랜드 중요
3. 사회에 대한 나의 가치(What is my value to society) 중요
Ⅳ. 지식기반경제사회의 기본요소와 구축
1. 사회 문화적 기반
2. 정보자원 기반
3. 기술
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정보화, 가정의 정보화, 사회의 정보화, 정보의 산업화가 상호 상승적 효과를 가져와 고도의 정보사회를 실현한다. 모든 정보화의 디지털화로 정보 서비스 및 정보처리 서비스한다. 멀티미디어 네트워크가 형성되어 종합정보통신망이 실현되
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사회는 정보화 사회이고 극도로 고도화 사회이다. 때문에 인성교육에 대한 중요성이 낮아지고 있으며. 실제로 인성교육이 부족한 현실이다. 물론 이러한 인성교육이 부족하게 된 것이 우리나라 교육정책에 문제가 있어서 그렇겠지만 일단은
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정보 접근이 손쉽게 이루어지고 있는 사회이다. 하지만 이면에는 정보취약계층이라고 해서 농어촌 주민, 저소득층, 장애인, 노인 등 에게는 정보 접근이 잘 이루어지지 않는 측면도 있다.
정보화의 혜택이란 정보를 소유하거나 접근하는 것
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