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복지, 성혜영 외 공저, <마음대로 푸는 아동. 가족복 지>, 상조사 Ⅰ. 서론
- 우리나라 공교육 무엇이 문제인가
Ⅱ. 본론
1, 대안적인 것의 의미와 출현
2, 대안학교, 교육적 대안인가, 새로운 교육제도인가?
1) 한국의 대한학교
2)
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동향과 과제”, 청소년학연구 제5권 제2호, 한국청소년학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화의 특징
2. 현대사회 청소년 문화의 실태
3. 청소년 문화의 성격 분류
4. 청소년 문화의 실태에 따른 대안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과학사, 1998
김재한, 「어린이보육 경험」, 사회과학출판사, 1986
이성진 외, 「세계 각국의 유아교육의 동향」, 한국행동과학연구소, 1981
이기숙, 홍순정, 「유아교육과정」, 한국방송대학교 출판부, 1994
최영표 외, 「통일에 대비한 교육정책
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과학적 관리법의 한계
2. 초기 산업심리학의 발전
Ⅲ. 인간관계론 시대
1. 인간관계론 시대의 의의
2. 인간관계론의 연구
3. 인간관계론의 반성
4. 와그너법의 제정
Ⅳ. 행동과학 시대
1. 행동과학의 의의
2. 행동과학의 특징
3. 행동
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미래(p216~p218)
제10장 현대 미국의 가족과 계급(p220~p240)
제11장 복지국가의 기원에 있어서 가족의 위치
1. 문제제기
2. 복지국가의 기원
3. 진보주의와 근대가족
4. 결론(p284)
제12장 가족 - 그녀 자신만의 방에서 본 관점(p292~p305)
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남성들은 왜 저항하는가?(p173~p177)
-제9장 시장경제에서의 사용을 위한 가정생산(p199~p201)
-제10장 현대 미국의 가족과 계급(p220~p240)
-제11장 복지국가의 기원에 있어서 가족의 위치
-제12장 가족 - 그녀 자신만의 방에서 본 관점(p292~p305)
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절차주의
2) 자연법,실증주의 논쟁의 지양
3) 자유주의로의 회귀를 제어하는 기능
2.절차주의의 한계
1) 한국사회의 특수성에 대한 고려
2) 시민사회의 성숙이라는 조건
3) 비현실성
4) 기타
3.결론
*한글97
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다. 이들이 재정적인 결정권과 일반시민들에 대한 영향력 행사에 있어서의 큰 역할을 하기 때문에 이들에 대한 홍보와 복지교육은 매우 중요하다.
⑤ 기타 민간 사회복지 기관의 육성 발전
사회복지관 등 지역사회복지시설과 사회복지서비스
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사회적 상황 속에서 하나의 복잡한 사건을 의사소통이 가능하도록 설명하기 위해 기록할 때는 고도의 문자 해독력 뿐 아니라 그 기록이 이용되는 사회과학적 목적에 대한 이해가 필요하다 어떤 현상에 부딪혀 자연스러운 상태대로 기록하고
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특징과 한계
1. 이주여성과 그 자녀들에 대한 객체화(客體化)
2. 이주 유형 및 이주의 사회? 문화적 맥락에 대한 무관심
3. 생활 세계로서의 지역 변수에 대한 무관심
4. 집단 내 문화적 다양성과 역동성 간과
Ⅲ. 한국 다문화 연구의
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