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기록한다. 다른 모둠의 가설에 어떠한 문제가 있는지 생각해볼 시간을 충분히 준다. 이전의 가설에서 잘못된 부분이 있더라도 그에 대해 충분히 생각할 수 있는 시간을 주어 더욱 더 완성도 높은 가설을 만들어 낼 수 있도록 한다. 
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교수 학습 과정안 설명 문제해결학습 “5학년 2학기 3.우리 겨레의 생활과 문화 (1) 조상들의 멋과 슬기” 단원에서 문제해결학습모형에 적합한 제재를 찾아 수업지도안을 작성해 보았다. <1.문제사태>단계에서는 학생이 인지부조화를 유
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  • 등록일 2009.01.08
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사회과 교과의 지역화와 재구성을 하여 지도한다. 6) 영역별 특성을 고려하여 통합적으로 지도한다. 7) 정보화 세계화에 대비하는 교육을 한다. Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습모형 1. 문제해결학습 모형 일상 생활에서의 문제를
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  • 등록일 2011.05.08
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교수·학습 지도안 자료집, 서울: 신성 인쇄사, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표 Ⅲ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형 1. 상황 학습 2. 협력 학습 3. 통합교과 학습 4. 문제 해결 학습 5. 원격토론 학
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교수-학습을 통하여 학생들의 자율 학습 능력을 신장시키고, 창의력, 응용력, 문제 해결력 등의 고등정신기능을 길러 줄 수 있도록 세계로 열린 정보화교육의 새로운 패러다임에 능동적으로 대응해 가야 하겠다. 또한, 교사들 스스로가 자신
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  • 등록일 2002.09.30
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논문 172건

모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서
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  • 발행일 2008.11.11
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학습은 인지적 측면에서나 정의적 측면에서 그 효과를 인정받고 있다. 협동학습이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사
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  • 발행일 2009.01.24
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모형 IV. 논의  1. 두 모형 간 수업 흐름도 분석  2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석
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  • 발행일 2012.05.05
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모형이 가장 바람직하다고 결론 내린다. 한편, 한계점으로 단일 사례를 시기별로 분석한 연구이므로 연구결과를 어느 정도까지 일반화하여 다른 사례의 설명에도 적용시킬 수 있는가 하는 객관성의 문제를 제기하고 있다. 따라서 이러한 논
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  • 발행일 2009.06.14
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knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 10,857건

문제점을 말하라. (이관규) 2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱) 3. 국어교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가? (중략) 10 후기 1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱) 2. 2009년
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문제를 해결하기 위해서 연구 모형을 계속 공부해 보고 싶습니다. 그리고 연구 분야 선택의 확률이 주어져 있을 박사학위 진학을 시도해 보려고 합니다. 아울러 대학원 석사과정 중 지도교수님과 지도 상담을 하면서 박사진학의 시기를 결정
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사회과교육과심화과정 자기소개서 1. 본인의 초등사회과교육에 대한 관심과 열정을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하시오. 2. 초등사회과교육 과정에서 자신이 기여할 수 있는 강점과 역량을 설명하시오. 3. 교육현장에서 마주할 수 있
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문제를 통합적으로 정리하고 현장 간호 문제해결에 적용할 수 있는 간호 학업활동을 진행하며 학문적 발전을 이룰 수 있기를 진심으로 희망합니다. 한국대학교육협의회 공통양식 1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험
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모형 개발에 어떤 도움이 될 수 있는지 사례를 들어 설명하시오. 3. 본인이 갖춘 기술적 역량과 강점이 NICE평가정보의 신용평가모형 개발 업무에 어떻게 활용될 수 있는지 구체적으로 서술하시오. 4. 팀 내에서 협업하거나 문제를 해결한 경
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  • 등록일 2025.04.30
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