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고장 중심지의 옛날 모습과 역할을 2가지 말할 수 있다.
노력
요함
다양한 자료를 조사하여 우리 고장 중심지의 옛날 모습과 역할을 1가지 말할 수 있다.
평가
방법
관찰 평가, 학습지
평가
활용
- 평가 결과를 사회과 수업 개선에 활용함.
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학습내용 정리 및 평가
PPT의 빈칸에 들어갈 말을 생각해보고 함께 읽어봅시다.
오늘 배운 내용은 무엇입니까?
▣ 차시예고
다음 시간에는 3단원에서 배운 내용을 정리하고 단원 마무리 공부를 하겠습니다.
- 빈칸에 들어갈 말을 생각해보고
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과정안
(1)NIE의 학습효과
(2) 합의 형성능력 제고를 위한 논쟁 문제해결
합의 형성 능력 육성을 위한 수업 과정
(3)협동학습의 효과
(4)모의학습(역할극)의 효과
(5) 법 관련 교육을 위한 활동
(6) 단원의 개관
(7) 지도상의 유의점
(8) 교수
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기르는 것이 중요할 것이다. 그럼에도 불구하고, 다수의 의견에 좀 더 귀를 기울여도 되는 이유는 일단 많은 사람들이 동의하는 의견이기 때문에, 소수가 주장하는 의견보다 옳을 가능성이 더 많기 때문이라는 점을 교육해야 될 것이다.
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학습력 신장 방안
손병길(2001) / ICT 활용 교육의 방향
이태욱 외(2001) / ICT 교육론, 형설출판사
충청북도교육청(2002) / ICT활용 교수학습 모형 구안 적용과 자료개발
충청남도초등사회과교육연구회 / ICT활용 교수·학습 과정안, 해성인쇄사
한국교
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교수 - 학습 과정안
단 원 명
베르디 아이다 중
‘개선 합창곡’과 ‘개선 행진곡’
중심활동
감상
차시
1/1
학습목표
오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
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학습이론에 근거한 기독교적 교육방법에 관한 연구 - 초등공교육을 중심으로-, (총신대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2003)
김윤권, 기독교적 교과 연구 및 지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003)
김희자, “기독교학교의 교수·학습 모델
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교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 · 학습 프로그램 개발을 중심으로
유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational Environment of the Multicultural Families and their Ch
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학습은 신문, 방송, 통계 자료, 사보, 인터넷 자료 등 다양한 자료를 활용할 수 있도록 제시되어 있으며, 이는 아이들의 자료의 수집과 활용 능? * 목 차 *
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및
2. 연구내용 및 방법
Ⅱ. 초등 사회과에서의 지
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교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영
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